2025年三年级一次实验作文会游泳的鸡蛋.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

三年级一次实验作文会游泳的鸡蛋

全文共8篇示例，供读者参考

篇1

亲爱的同学们,今天我要跟大家分享一个非常有趣的实验,叫会游

泳的鸡蛋。你们可能会觉得很奇怪,鸡蛋怎么可能会游泳呢?其实这个

实验非常简单,只需要一个鸡蛋和一杯盐水就可以了。

首先,我们要准备好实验用具。我拿出了一个新鲜的鸡蛋和一个透

明的玻璃杯。妈妈告诉我,我们要在水里加入足够的盐,这样鸡蛋就能漂

浮起来。我跃跃欲试,迫不及待地想看看会发生什么。

妈妈先把玻璃杯装满清水,然后开始一勺一勺地加入盐。我看着水

中的盐渐渐融化,水逐渐变得更加咸涩。当足够多的盐被加入时,妈妈拿

起鸡蛋,轻轻地放进了盐水里。

太神奇了!鸡蛋居然真的漂浮了起来!它在水面上上下起伏,就像一

只小船一样在水中航行。我睁大了眼睛,仔细观察着这个有趣的现象。

妈妈解释说,这是由于盐水的密度比普通的淡水要大。当盐的量足

够多时,盐水的密度就会大于鸡蛋的密度,于是鸡蛋就会漂浮在水面上

了。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

我忽然想到,如果我们把盐水变淡一点,会发生什么呢?于是我拿起

一个新的玻璃杯,往里面加入了一些清水,然后小心翼翼地把鸡蛋放了进

去。果然,鸡蛋直接沉到了杯底。

接着,我又尝试了一下在盐水里放一只鸡蛋,一只鸭蛋。结果鸡蛋漂

浮在上面,而鸭蛋却沉到了底部。原来不同的蛋的密度也是不一样的啊!

通过这个简单的实验,我学会了盐水和淡水的区别,也知道了密度对

于物体漂浮或下沉的影响。这真是一个有趣而富有启发性的小实验啊!

今天的小小实验就到这里结束啦,希望大家都和我一样,从中学到了

一些新知识。如果下次我们再做类似的实验,你们一定要告诉我哦!

篇2

标题:会游泳的鸡蛋

今天是星期一,我终于迎来了期盼已久的科学课。老师说今天要带

我们做一个特别有趣的实验,叫会游泳的鸡蛋。听到这个奇怪的名字,

我和同学们都好奇极了,心里面充满了疑问:鸡蛋怎么会游泳呢?会不会

把整个教室弄得到处都是?

上课时,老师首先让我们观察了一个普通鸡蛋的样子。圆滚滚的,白

白的,看起来很柔软。接着老师拿出一个盛有盐水的大玻璃缸,把鸡蛋轻

轻放了进去。哗啦啦~~~鸡蛋一下子就沉到缸底,除了底部挤压变形一

点点,一动也不动。原来鸡蛋在水里是沉的啊!我有点失望,以为会看到鸡

蛋在水里游来游去呢。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

接下来,老师把另一只鸡蛋放进了另一个装有白开水的缸里。我们

屏住呼吸,紧紧盯着鸡蛋。这次鸡蛋竟然漂浮在水面上,时不时打着转!真

是太神奇了!我忍不住大声喊起来太棒了,鸡蛋会游泳同学们也跟着

起哄,叫好声一片。

老师笑着说同学们,刚才的两个实验告诉我们什么道理呢我们你

一言我一语地回答:

盐水比较重,鸡蛋放进去就会沉底。

白开水比较轻,鸡蛋就漂浮上来了。

鸡蛋在不同的水里,浮力也不同。

老师点点头,然后详细地解释了一遍浮力和密度的概念。原来物体

在液体里会不会浮起,是由液体的密度和物体本身的密度决定的。如果

物体比液体密度大,就会下沉;如果物体比液体密度小,就会浮起来。而刚

才的实验,是因为盐水的密度比较大,所以鸡蛋下沉了;白开水的密度比较