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第07讲实数及其简单计算
模块一思维导图串知识1、了解无理数和实数的概念。
模块二基础知识全梳理(吃透教材)2、会对实数按照一定标准进行分类
模块三核心考点举一反三3、掌握实数的相关概念,增强学生应用数学的意识,
模块四小试牛刀过关测提高学生应用数学的能力。
+
1
1.无理数
无理数:无限不循环小数叫做无理数.
【补充】无限不循环小数不能化成分数,因此无限不循环小数不是有理数.
常见的无理数:
1)一般的无限不循环小数,如0.43241…,7.6385661…等
23
2)开方开不尽的数,如:、等.
5
[易错]带根号的数并不都是无理数,而开方开不尽的数才是无理数.
3)与圆周率π有关的数,如5π,3+π,等.
4)看似有规律循环实际上是无限不循环的小数,如0.1010010001(两个1之间依次增加1个0)…
5)某些三角函数,如sin60°、cos20°.
【注意】无理数都是无限小数,但无限小数不一定是无理数,只有无限不循环小数才是无理数.
利用数轴表示无理数的方法:要想在数轴上画出表示无理数的点,需先得到长度为无理数的绝对值的线段,
一般地,根据勾股定理,通过构造直角三角形来得到长度为无理数的绝对值的线段,以原点为圆心,以上
述线段长为半径画弧,弧与数轴的交点,便是表示无理数的点.
2.实数及其分类
实数的定义:有理数和无理数统称为实数.
实数的分类:
实数与数轴上的点的关系:每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示,反之,数轴上的每一个点都表示
一个实数,实数与数轴上的点一一对应.
3.实数的运算
2
实数的四则运算:当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘
方运算,又增加了非负数的开平方运算,任意实数可以进行开立方运算.进行实数运算时,有理数的运算法
则及性质等同样适用.
运算顺序:先进行乘方和开方运算,再算乘除,最后算加减,如果遇到括号,则先进行括号里的运算.
4.实数的非负性及性质:
1)非负数有三种形式:①任何一个实数a的绝对值是非负数,即|a|≥0;
2
②任何一个实数a的平方是非负数,即≥0;
③任何非负数的算术平方根是非负数,即≥0.
2)非负数具有以下性质:①非负数有最小值零;②非负数之和仍是非负数;
③几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0.
考点一:无理数的判断
23
1.(24-25七年级上·浙江台州·期末)在实数3−5,,64中,属于无理数的是()
7
23
A.3B.−5C.D.64
7
11
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