2025年电子信息科学类专业及电子信息技术的问题及措施.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

电子信息科学类

电子信息科学类：信息安全，微电子学，光信息科学与技术，电子信息科学

与技术。

1.信息安全

主要课程：离散数学、信号与系统、通信原理、软件工程、编码理论、信息

安全概论、信息论、数据结构、操作系统、微机原理与接口技术、通信网理论基

础、计算机网络基础、信息系统工程、现代密码学、网络安全、信息伪装、入侵

检测、计算机病毒及其防治等。

授予学位：理学学士。

就业前景：主要在计算机软硬件、网络、应用相关领域从事安全系统设计、

安全产品开发、产品集成、信息系统安全检测与审计等方面工作，服务单位可以

是国家机关、企事业单位及科研教学单位等。

2.微电子学

主要课程：半导体物理及实验、半导体器件物理、集成电路设计原理、集成

电路工艺原理、集成电路CAD、微电子学专业实验和集成电路工艺实习等。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

专业实验：计算机辅助工艺模拟、计算机辅助版图设计、用准静态C—V法

测量SiO2的界面态、四探针法测掺杂层的薄层电阻和MOS效应晶体管直流特性

测量等。

授予学位：理学或工学学士。

就业前景：主要到微电子学及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技

术、生产管理与行政管理等工作。

3.光信息科学与技术

主要课程：电子学、计算机科学、机械设计、波动光学、固体物理、激光原

理、光电子学等。

专业实验：全息技术、光学信息处理、激光、非线性光学、光谱学、光学计

量、光度学、光电子技术、光纤和光通信等。

授予学位：理学学士。

就业前景：主要到应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学

等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术

或管理工作。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

4.电子信息科学类

主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机

基础等。

专业实验：物理实验、电子线路实验、数字电路实验等。

授予学位：理学或工学学士。

就业前景：主要到电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行

政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作。

电子信息技术的问题及措施

在当今世界，电子信息技术日新月异，全球化趋势越来越明显。在这样的背

景下，认真分析我国电子信息技术在发展过程中所存在的困难与问题，对于促进

我国电子信息技术的全面健康发展具有极为重要的意义。笔者结合自身的实际，

认真对我国电子信息技术发展的重要意义进行分析，并对存在的问题及其发展趋

势进行了深入探讨，提出了调整优化产业结构的、严厉打击扰乱正常竞争的行为，

大力培养复合型技术人才等对策措施。只有这样，我们才能抓住全球电子信息产

业发展的大好机遇，进而不断实现我国电子信息技术产业再上新台阶。

一、我国发展电子信息技术的重要意义

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

所谓电子信息技术，实际上就是获取、传递、存贮、处理、分析以及实现信

息技术管理化、规范化、科学化的电子技术之一。一般而言，从电子信息技术的

范围上分析，其主要包括电子通信技术、计算机技术以及计算机语言、游戏、电

子光纤技术等方面的具体内容。而现代电子信息技术则以电子计算机技术、微电

子技