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第03讲定义,命题,定理
模块一思维导图串知识1.理解命题,定理及证明的概念,会区分命题的题
模块二基础知识全梳理(吃透教材)设和结论
模块三核心考点举一反三2.会判断真假命题,知道证明的意义及必要性,了
模块四小试牛刀过关测解反例的作用,通过讨论、探究、交流等形式,
使学生在辩论中获得新知体验
1.命题
定义:判断一件事情的语句,叫做命题.
组成:命题是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.
表达形式:可以写成“如果……那么……”的形式,“如果”后接的部分是题设,“那么”后接的部分是
结论.
2.真命题、假命题
内容举例注意
真命如果题设成立,那么结论一定成对顶角不相等说明一个命题是真命题,需从已知出发,经过一
题立的命题,叫做真命题步步推理,最后得出正确结论
假命命题中题设成立时,不能保证结相等的角是对判定一个命题是假命题,只要举出一个例子(反
题论一定成立的命题,叫做假命题顶角例),使它符合命题的题设,但不满足结论即可
【注意】只要是对一件事情作出判断的句子就是命题,与判断的结果正确与否无关,命题一定是陈述句,
但是陈述句不一定是命题,而祈使句和疑问句一定不是命题.如语句“对顶角相等”是一个命题,这里的事
1
物是“对顶角”,对它的判断是“相等”.又如语句“a的绝对值与b的绝对值”不是命题,这里没有对事物
进行任何判断.
3.公理、定理
公理:如果一个命题的正确性是人们在长期实践中总结出来的,并把它作为判断其他命题真假的原始依据,
这样的真命题叫做公理.如:两点之间线段最短.
定理:如果一个命题可以从公理或其他命题出发,用逻辑推理的方法判断它是正确的,并且可以进一步作
为判断其他命题真假的依据,这样的命题叫做定理.
【温馨提示】
1)公理和定理都是真命题,都可作为证明其他命题是否为真命题的依据.
2)由定理直接推出的结论,并且和定理一样可作为进一步推理依据的真命题叫做推论.
4.证明
证明:从命题的题设出发,通过推理来判断命题的结论是否成立的过穆叫做证明.
【温馨提示】
1)一般地,要判定一个命题是真命题,必须加以证明,
2)在证明过程中,推理的每一步都要合乎逻辑.
考点一:判断是否是命题
1.(23-24七年级下·湖南湘西·期末)下列语句,不是命题的是()
A.两点之间线段最短B.在同一个平面内两直线不平行就相交
C.连接A,B两点D.对顶角相等
2.(23-24七年级下·辽宁鞍山·期中)下面的语句中,哪个不是命题()
A.任何一个三角形一定有一个角是直角
B.对顶角相等
C.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
D.过直线m外一点A作m的平行线
3.(23-24七年级下·福建龙岩·期中)下列句子中,是命题的是()
A.对顶角相等B.a,b两条直线平行吗
C.画一个角等于已知角D.过一点画已知直线的垂线
4.(23-24七年级下·山东东营·阶段练习)下列句子,是命题的是()
2021617
A.今天的空气好清新B.年月日,神舟十二号发射升空
C.作一条长为5cm的线段D.同旁内角互补
5.(20-21七年级下·全国·课后作业)下列句子:①爸爸你去哪儿呢?②舌尖上的中国;③中国好声音是选
秀节目;④邱波是喀山世锦赛十米跳台的冠军;⑤你不是调
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