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任务驱动法在英语作文教学中的运用论文

摘要：本文以任务驱动法在英语作文教学中的应用为研究对象，分析了当前英语作文教学中存在的问题，探讨了任务驱动法在提高学生英语写作能力方面的积极作用。通过对任务驱动法的实际运用，为英语作文教学提供了一种有效的教学策略。

关键词：任务驱动法；英语作文；教学策略；写作能力

一、问题的提出

（一）当前英语作文教学中存在的问题

1.教学方法单一，缺乏创新

在当前的英语作文教学中，许多教师仍然采用传统的教学方法，如语法讲解、范文分析和模仿写作。这些方法虽然在一定程度上有助于学生掌握英语语法和句型，但过于注重形式，忽视了学生实际语言运用能力的培养。长此以往，学生容易产生

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