- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学英语升级衔接全练四升五五年级上册人教PEP
Unit1Whatshelike?
重点单词
old老的,年纪大的
young年轻的,岁数不大的
funny滑稽的,可笑的
kind体贴的,慈祥的,宽容的
strict要求严格的,严厉的
polite有礼貌的,客气的
shy羞怯的,腼腆的,怕生的
helpful有用的,愿意帮忙的
clever聪明的,聪颖的
hard-working工作努力的,辛勤的
music音乐
art美术
science科学
English英语
maths/math数学
Chinese语文,中文
sometimes有时,间或
robot机器人
speak会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话
重点句子
1.—Who’syourartteacher?谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。
2.—Isheyoung?他年轻吗?
—Yes,heis.是的,他年轻。—No,heisn’t.不,他不年轻。
3.—What’sWuYifanlike?吴一帆怎样?—He’shard-working.他很勤奋。
4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮。
7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。
8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
重点知识及语法:
1、询问他人的外貌或性格:-What’she/shelike?-He/Sheiskind/…
2、一般疑问句的问与答:—Ishe/she…?—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.
—Doyouknow…?—Yes,Ido.—No,Idon’t
3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:
I+am,
He,she,it,人名、物名+is
We,you,they+are
识记口诀:我用am,你用are,is用于他、她、它,所有复数都用are。
含be动词的一般疑问句及其回答
含be动词的一般疑问句的构成:be动词+主语+表语?
其回答有两种,即肯定回答和否定回答。
肯定回答:Yes,主语+be动词./否定回答:No,主语+be动词+not.
例如:他聪明吗?
—Ishesmart?
是的,他聪明。—Yes,heis.
No,heisn’t.不,他不聪明。
4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:
Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;
Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;
Mr.[mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;
Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
5、and和but的区别:
and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。
but“但是”,表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。
6.like的用法
在教材中like常见的用法有两种:
一种是当介词使用,意思是“(询问意见)……怎么样”。
如本单元的用法:What’shelike?他怎么样?
What’s+某人+like?(……怎么样?)此问句用于询问某人的体貌特征或性格特点。what’s是whatis的缩写形式。
例如:你爸爸什么样?
What’syourfatherlike?
另一种是like当动词使用,意思是“喜欢”。
例如:Ilikespring.
我喜欢春天。
语音
字母y在单词中的发音:
双音节或多音节词末发[i]。
例:
babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty
婴儿开心的有风的晴朗的对不起
您可能关注的文档
- 【暑假衔接预习课】第1讲 八上Unit1(新课预习+语法专题+综合测练)(人教版新目标,word版含答案).docx
- 【暑假衔接预习课】第3讲 八上Unit3(新课预习+语法专题+综合测练)(人教版新目标,word版含答案).docx
- 【暑假衔接预习课】第4讲 八上Unit4(新课预习+语法专题+综合测练)(人教版新目标,word版含答案).docx
- 【暑假衔接预习课】第6讲 八上Unit6(新课预习+语法专题+综合测练)(人教版新目标,word版含答案).docx
- 【同步教案】Unit 4 Then and now PB Let’s learn 教案.docx
- 【同步教案】Unit 4 Then and now PB Read and write(公开课) 教案.docx
- 【挖空式】六年级上册英语单元知识背诵清单-Unit 1 What are those farmers doing 教科版(广州) 含答案.docx
- 【挖空式】六年级上册英语单元知识背诵清单-Unit 4 I like the city very much 教科版(广州) 含答案.docx
- 【挖空式】六年级上册英语单元知识背诵清单-Unit 10 Then an d now 教科版(广州) 含答案.docx
- 【挖空式】六年级上册英语单元知识背诵清单-Unit 11 I like the Spring Festival best 教科版(广州) 含答案.docx
文档评论(0)