湖北省汉川市整理《职业教育心理学》考试必背200题题库含答案（黄金题型）.docxVIP

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湖北省汉川市整理《职业教育心理学》考试必背200题题库含答案（黄金题型）

第I部分单选题（100题）

1.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。分值

A:自我价值

B:社会角色

C:自我意识

D:自我概念

答案：B

2.精神性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

答案：B

3.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。

A:重新访谈、重新测验

B:征求上级咨询师的意见

C:以测验结果为准

D:以会谈结果为准

答案：A

4.以下关于求助者中心疗法治疗过程中求助者所发生的变化的描述,错误的是()

A:求助者的自我变得较为协调

B:求助者变得更适应了

C:求助者的自我变得较为开放

D:求助者更加相信咨询师

答案：D

5.MMPI包含的重复题数量是()个。

A:12

B:0

C:8

D:16

答案：D

6.“少言寡语”属于()。

A:讲话方式上的阻抗

B:讲话程度上的阻抗

C:讲话内容上的阻抗

D:咨询关系上的阻抗

答案：B

7.完成RET自助表实际上是求助者()的过程。

A:自己进行ABCDE的工作

B:自学概念

C:自我完善

D:自己发现什么是合理信念

答案：A

8.婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于()

A:自发性微笑

B:条件反射的笑

C:有选择的社会性微笑

D:无选择的社会性微笑

答案：A

9.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。

A:在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍

B:在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象

C:由于神经系统障碍而导致的遗忘现象

D:对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象

答案：B

10.帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发

生在合理情绪疗法的()

A:心理诊断阶段

B:再教育阶段

C:领悟阶段

D:修通阶段

答案：C

11.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()

A:自我概念与经验不协调

B:与客观现实不相适应

C:心理需求得不到满足

D:出现错误的认知

答案：A

12.海德的态度转变理论是()。分值

A:社会交换论

B:平衡理论

C:角色理论

D:认知失调论

答案：B

13.根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是()。分值

A:智慧

B:真诚

C:热情

D:幽默

答案：B

14.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值

A:实证分析阶段

B:经验描述阶段

C:社会哲学阶段

D:哲学思辨阶段

答案：B

15.对于心理咨询师应具有的素质和能力,错误的理解是()。

A:自我修复和觉察能力

B:有强烈的责任心

C:善于容纳他人

D:完美无缺的人格

答案：D

16.关于应对方式问卷(CSQ),错误的说法是()。

A:能够提高人们的应对水平

B:可以反映人们解决问题的能力

C:可以比较不同个体或群体的应对行为差异

D:可以反映人的心理发展成熟的程度

答案：A

17.梦出现在()分值

A:△波阶段

B:睡眠锭阶段

C:深度睡眠阶段

D:快速眼动期

答案：D

18.个体人格中不同的元素是依照一定的秩序和规则有机结合起来形成运行系统,不能被拆散为各个

部分,这说明人格具有()。

A:稳定性

B:统合性

C:独特性

D:功能性

答案：B

19.参与性技术不包括()。

A:倾听

B:内容反应

C:情感反应

D:面质

答案：D

20.人际关系深度的一个敏感的“探测器”是()分值

A:自我暴露程度

B:情感卷入程度

C:亲密行为

D:好恶评价

答案：A

21.近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()

A:较多的家庭成员

B:亲密的和可信任的关系

C:较少的社交活动

D:现代化的家庭居住条件

答案：B

22.求助者在咨询过程中出现多话,并且目的是为了宣泄一时的剧烈情绪,这种多话类型是

()。

A:表白型

B:宣泄型

C:癔症型

D:表现型

答案：B

23.观察学习是指()

A:有意识地学习他人身上的优点

B:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

C:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D:学生在老师指导下的野外学习

答案：B

24.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和