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三年级下册第二单元看图画写一写
放风筝的时候有什么感受?
三年级下册第二单元
明确习作要求
学会观察,说图片(一)自主观察,明确方法仔细观察图画,说说你看到了什么?想到了什么?
(二)整体观察,了解图意?从整体上观察这幅图画,想一想:图画上可能是什么时间?在什么地方?有哪些人?在干什么?
(三)局部观察,展开想象由近及远、从地面到天空。观察地面
小组讨论,填写表格人物动作神态想象三个小伙伴紫衣男孩绿衣男孩粉红裙子女孩一家三口爸爸、妈妈孩子
(三)局部观察,展开想象由近及远、从地面到天空。观察天空
借助例文,学习在描述中加入想象。练习用“有…有…有…”的句式来描述。
(四)再次整体观察图画,用心体会画面内容带给你怎样的感受?你有什么想法?
梳理思路,写清楚
学生自主完成习作
分享习作,互相评明确评价标准出示评价表写清楚了看到的内容按一定的顺序抓住了主要人物写清楚了人物的动作写清楚了想到的内容想象了人物可能说的话写出了感受
示范修改习作佳作赏析互相评改修改自己的习作
作业练习将修改好的习作读给爸爸妈妈听。
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报
还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力?
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
谢谢大家
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