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江苏省新沂市历年《健康心理学》考试题库(能力提升).docxVIP

江苏省新沂市历年《健康心理学》考试题库(能力提升).docx

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专业《健康心理学》考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

江苏省新沂市历年《健康心理学》考试题库(能力提升)

第I部分单选题(100题)

1.梦出现在()分值

A:深度睡眠阶段

B:快速眼动期

C:睡眠锭阶段

D:△波阶段

答案:B

2.由他人的判断所反映的自我概念,是()。分值

A:主我

B:镜我

C:超我

D:客我

答案:B

3.关于延缓偿付期,下列说法中错误的是()

A:延缓偿付期并非一种社会的延缓

B:延缓偿付期是一种心理的延缓

C:延缓偿付期又称作心理延缓偿付期

D:青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要

答案:A

4.观察学习是指()

A:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

B:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

C:有意识地学习他人身上的优点

D:学生在老师指导下的野外学习

答案:A

5.以下各项中属于保密内容的是()。

A:求助者的心理测验结果

B:咨患双方在咨询中建立恋爱关系

C:求助者有虐待儿童行为

D:求助者患有危及生命的传染病

答案:A

6.某人因焦虑而不得不更换工作,根据许又新教授神经症评定方法,其社会功能属于()分

A:轻度受损

B:重度受损

C:中度受损

D:没有受损

答案:C

7.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值

A:函数关系

B:行为

C:个体所处的情境

D:个体

答案:D

8.幼儿期儿童的主导活动是()

A:睡眠

B:学习

C:游戏

D:饮食

答案:C

9.听觉的感受器是()分值

A:前庭器官

B:科蒂氏器官

C:听神经

D:三个半规管和耳石

答案:B

10.个体出现呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血压、体温升高等表现,说明其处于一般适应征候群

的()

A:搏斗阶段

B:衰竭阶段

C:康复阶段

D:警觉阶段

答案:D

11.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。

A:发展性咨询

B:鉴别性咨询

C:心理健康咨询

D:治疗性咨询

答案:A

12.“假提问题”属于()。

A:讲话方式上的阻抗

B:讲话内容上的阻抗

C:讲话程度上的阻抗

D:咨询关系上的阻抗

答案:B

13.下列工具中,评定生活事件及其影响的是()。

A:BPRS

B:LES

C:SCL-90

D:SAS

答案:B

14.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值

A:核心家庭

B:主干家庭

C:联合家庭

D:单亲家庭

答案:B

15.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()

A:冲突

B:适应

C:情绪

D:压力

答案:D

16.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()

A:生物性压力源

B:叠加性压力

C:精神性压力源

D:灾难性压力

答案:A

17.个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分,说明人格具有()的特

征。

A:功能性

B:稳定性

C:独特性

D:统合性

答案:B

18.生理心理学研究的对象是()分值

A:心理在适应环境中的机能作用

B:心理活动的生理基础和脑的机制

C:构成心理的基本元素

D:信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程

答案:B

19.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()

A:后天的经验

B:吸吮

C:动作

D:先天的成熟

答案:C

20.根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是()。

A:心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗

B:心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题

C:心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗

D:咨询关系是一种“求”和“帮”的关系

答案:A

21.自主神经由()组成。分值

A:躯体神经和植物神经

B:交感神经和副交感神经

C:脊髓和延脑

D:31对脊神经

答案:B

22.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式

的技术是()

A:合理自我分析

B:“停留于此”技术

C:自我管理程序

D:合理情绪想象技术

答案:C

23.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:梦

B:无意想象

C:有意想象

D:幻想

答案:D

24.可以造成破坏性压力的事件是()

A:失恋

B:旅游

C:迁居

D:空难

答案:D

25.16PF的高分范围是()分。

A:1~3

B:8~10

C:5~8

D:3~6

答案:B

26.咨询师不能采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能力局限、技术的限制等导致产生不适当行为,

则违背了()原则。

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