2025年人教版七年级数学寒假复习 专题04 整式的加减(5重点串讲+16考点提升+过关检测).pdfVIP

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  • 2025-01-15 发布于安徽
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2025年人教版七年级数学寒假复习 专题04 整式的加减(5重点串讲+16考点提升+过关检测).pdf

专题04整式的加减

考点聚焦:核心考点+中考考点,有的放矢

重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺

难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升

提升专练:真题感知+精选专练,全面突破

1

知识点1:单项式

单项式的定义:由数字与字母、字母与字母的乘积组成的式子叫单项式.

单项式的系数:单项式中的数字因数叫做单项式的系数.

单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

知识点2:多项式

多项式的定义:几个单项式的和叫做多项式.

多项式的项:在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项.

多项式的次数:一个多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数.

升幂排列与降幂排列:把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字

母降幂排列;若按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升幂排列.

知识点3:合并同类项

1.同类项

定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.

判断同类项的标准:一是所含字母相同;二是相同字母的指数也相同,缺一不可.

2.合并同类项

定义:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.

法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母与字母的指数不变.(简称:一相加两不变)

合并同类项的一般步骤:

1)准确找出同类项;

2)利用法则,把同类项的系数相加,字母与字母的指数不变;

3)写出合并后的结果,一般按照某一个字母的升幂/降幂排列,注意不要漏项.

知识点4:去括号法则

去括号法则:括号前面是“+”号,把括号和前面的“+”号去掉,括号里各项符号都不改,括号前面是

“-”号,把括号和前面的“-”号去掉,括号里各项符号都要改变.(简记:去掉正括号,各项不变号;

去掉负括号,各项都变号)

添括号法则:添括号后,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号;添括号后,括号前面是“-”

号,括到括号里的各项都要改变符号.

【总结】添(去)括号法则:括号外是“+”,添(去)括号不变号;括号外是“-”,添(去)括号都变号.

【补充】去括号和添括号是两种相反的变形,因此可以相互检验正误.

知识点5:整式的加减

运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项.

2

【补充说明】整式加减实际上就是:去括号、合并同类项;

考点剖析

.(七年级上云南昆明期中)下列说法正确的是()

124-25··

4

A.单项式2的系数是2

2

B.多项式+−1的常数项是1

−56−5

C.的底数是

22

D.+2+1是按b的降幂排列的

328522

+3−−+

2.(24-25七年级上·湖南岳阳·期中)代数式、、、、、、,其中整式有

379

()

A.4个B.5个C.6个D.7个

23

.(七年级上江西九江期中)若多项式+(+2)+1是关于x、y的四次多项式,则

324-25··

=.

4.(24-25七年级上·广东汕头·阶段练习)在下列代数式中:

322222

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