第七课 从这里出发 说课稿-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册.docxVIP

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  • 2025-01-15 发布于河北
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第七课 从这里出发 说课稿-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册.docx

第七课从这里出发说课稿-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

第七课从这里出发说课稿-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

设计思路

本节课以统编版道德与法治九年级下册第七课《从这里出发》为教学内容,旨在引导学生理解个人成长与国家发展的关系,激发学生的责任感和使命感。设计思路如下:

1.通过引入时事新闻,引发学生对国家发展和个人成长的关注。

2.结合教材内容,讲解国家发展战略和青年一代的使命。

3.通过案例分析,让学生深刻理解个人奋斗与国家发展的紧密联系。

4.组织课堂讨论,引导学生分享自己的成长规划,激发责任感和使命感。

5.总结本节课要点,布置课后实践任务,巩固所学知识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括政治认同、法治意识和责任意识。政治认同方面,学生将理解国家发展战略,增强对国家的认同感;法治意识方面,学生将学会在个人成长中遵循法治原则,尊重和维护法律权威;责任意识方面,学生将通过规划个人成长路径,提升对社会、对国家的责任感和使命感。通过本节课的学习,学生将能够将个人发展融入国家发展大局,形成积极向上的价值观念和行为习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解国家发展战略和个人成长的关系,认识到

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