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幼儿园语言教育中的听说游戏
理解听说游戏的概念01掌握听说游戏的特点和听说游戏的教育目标02知道听说游戏对幼儿语言发展的特殊作用03学习目标
请说一说听说游戏的特点有哪些？听说游戏的语言教育目标是什么？我们应如何设计和组织听说游戏？请尝试分析案例《金锁银锁》的活动目标、准备和活动过程。请说一说什么是听说游戏？听说游戏与一般游戏的区别在哪里？0201030405前置性小研究
请说一说什么是听说游戏？听说游戏与一般游戏的区别在哪里？
听说游戏的概念听说游戏是为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计的、用游戏的形式组织的语言教育活动。
请说一说听说游戏的特点有哪些？
游戏中包含着语言教育目标01将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则02在活动过程中逐步扩大游戏的成分03听说游戏的特点
听说游戏的语言教育目标是什么？
01听说游戏的语言教育目标02帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习在听说游戏中提高幼儿积极倾听的水平培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性
掌握听说游戏的设计和组织步骤01尝试分析听说游戏的案例02学习目标
我们应如何设计和组织听说游戏？
听说游戏的设计和组织P113设置游戏情景交代游戏规则教师引导游戏幼儿自主游戏
请分析活动案例《金锁银锁》，从活动目标、准备和活动过程方面进行。
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