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专题03轴对称图形
题型聚焦:核心考点+中考考点,有的放矢
重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺
提升专练:真题感知+精选专练,全面突破
【题型1轴对称图形的相关概念】
【题型2关于坐标轴对称的点的坐标性质】
【题型3线段垂直平分线的性质及应用】
【题型4线段垂直平分线和角平分线的作图】
【题型5等腰三角形的性质】
【题型6求与图形中任意两点构成等腰三角形的点】
【题型7等腰三角形的判定与性质】
【题型8等边三角形的判定与性质综合】
【题型9含30°角的直角三角形的性质】
【题型10将军饮马-最短路径问题】
知识点1:轴对称图形
⑴轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.这条直线称为它的对称轴.
知识点2:轴对称性质
对称的性质:
①两个图形关于某一条直线对称,对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.轴对称图形的对称轴是任何一对对应点连线段的垂直平分线.
②关于某直线对称的两个图形是全等形.
知识点3:关于坐标轴对称的点的坐标性质
①关于x轴对称的点横坐标不变,纵坐标互为相反数;点关于轴对称的点的坐标为.
②关于y轴对称的点纵坐标不变,横坐标互为相反数;点关于轴对称的点的坐标为.
知识点4:线段垂直平分线
1.定义
经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫线段的中垂线。
2.线段垂直平分线的作图
(1)分别以点A、B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于C、D两点;
(2)作直线CD,CD为所求直线
3.线段垂直平分线性质
线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.
知识点5:等腰三角形的概念与性质
1.等腰三角形概念
有两边相等的三角形叫做等腰三角形,相等的边叫做腰,另一边叫做底,两条腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.
2.等腰三角形的性质
如图所示,在△ABC中,AB=AC,△ABC是等腰三角形,其中AB、AC为腰,BC为底边,∠A是顶角,∠B、∠C是底角.
性质1:等腰三角形的两个底角相等,简称“在同一个三角形中,等边对等角”.
性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上中线和高线互相重合.简称“等腰三角形三线合一”.
3.等腰三角形的判定
如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形.可以简单的说成:在一个三角形中,等角对等边.
知识点6:等边三角形的概念与性质
1.等边三角形概念
三条边都相等的三角形叫做等边三角形.也称为正三角形.
2.等边三角形的性质
(1)等边三角形是一类特殊的等腰三角形,有三条对称轴,每个角的平分线(底边上的高线或中线)所在的直线就是它的对称轴.
(2)三个角都是60°
3.等边三角形的判定
(1)三个角相等的三角形是等边三角形.
(2)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
知识点7:含有30°角的直角三角形
定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
知识点8:将军饮马-最短路径问题
基本图模
1.
已知:如图,定点A、B分布在定直线l两侧;
要求:在直线l上找一点P,使PA+PB的值最小
解:连接AB交直线l于点P,点P即为所求,
PA+PB的最小值即为线段AB的长度
理由:在l上任取异于点P的一点P′,连接AP′、BP′,
在△ABP’中,AP′+BP′AB,即AP′+BP′AP+BP
∴P为直线AB与直线l的交点时,PA+PB最小.
已知:如图,定点A和定点B在定直线l的同侧
要求:在直线l上找一点P,使得PA+PB值最小
(或△ABP的周长最小)
解:作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于P,
点P即为所求;
理由:根据轴对称的性质知直线l为线段AA′的中垂线,
由中垂线的性质得:PA=PA′,要使PA+PB最小,则
需PA′+PB值最小,从而转化为模型1.
方法总结:
1.两点之间,线段最短;2.三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;
3.中垂线上的点到线段两端点的距离相等;4.垂线段最短
题型归纳
【题型1轴对称图形的相关概念】
1.(24-25八年级上·全国·期末)下列图形是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
2.(23-24八年级上·四川南充·期末)如图,△ABC与△ABC关于直线l对称,连接AA,BB,CC,其中BB分别交AC,AC于点D,D
A
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