2025年高中英语选择性必修四(新牛津译林版).pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

未知驱动探索，专注成就专业

高中英语选择性必修四（新牛津译林版）

课程简介

高中英语选择性必修四是根据新牛津译林版教材编写的一

门英语课程。该课程旨在培养学生在听、说、读、写和翻译等

方面的综合语言能力，扩大学生的英语词汇量，并提高他们的

文化素养。

在本门课程中，学生将会学习各种不同主题下的精选文章，

通过阅读并理解这些文章来提高他们的阅读能力。此外，学生

还将进行口语表达和写作练习，以加强他们的语言运用能力。

课程中还包括一些和文化相关的主题，这将帮助学生更好地了

解英语国家的文化背景。

课程目标

1.提高学生的阅读理解能力：通过学习各种不同主题

的文章，学生将能够提高他们的阅读速度和理解能力，同

时培养他们的阅读技巧和思维能力。

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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

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2.增加学生的词汇量：在本门课程中，学生将会学习

并掌握各种不同主题下的生词和固定搭配，从而扩大他们

的词汇量。

3.提高学生的口语和写作能力：通过课堂上的口语练

习和写作练习，学生将能够提高他们的口语表达和写作能

力，同时培养他们的思维逻辑和表达能力。

4.培养学生的跨文化意识：通过学习和探讨与文化相

关的主题，学生将能够更好地了解英语国家的文化背景，

增强他们的跨文化交流能力和文化素养。

课程大纲

第一单元：爱情与友谊

在本单元中，学生将会学习有关爱情和友谊的文章，并通

过阅读和讨论来提高他们的阅读和口语表达能力。同时，学生

还将参与一些小组活动和写作练习，以培养他们的合作精神和

写作技巧。

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

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第二单元：教育与成功

本单元的主要内容是关于教育和成功的文章。学生将会通

过阅读和讨论来理解这些文章，并参与口语表达和写作练习，

以提高他们的语言运用能力和思维逻辑。

第三单元：环境与可持续发展

在本单元中，学生将学习有关环境和可持续发展的文章。

通过阅读和讨论这些文章，学生将加深他们对环境保护的理解，

并能够进行相关的口语表达和写作练习。

第四单元：科技与创新

本单元的主题是关于科技和创新的文章。学生将通过阅读

和讨论来了解科技对我们生活的影响，并能够进行相关的口语

表达和写作练习，加强他们的语言运用和表达能力。

课程评估

学生将参加期中和期末考试，以评估他们对课程内容的掌

握程度。除此之外，学生还将参与课堂上的小组讨论、口语表

达和写作练习，以评估他们的课堂参与度和语言运用能力。学

生的作业和平时表现也将作为评估的重要依据。

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

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总结