- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
扳道员作业标准
、作业内容
1.1根据车站(场)值班员命令或调车计划,按作业标准扳
动道岔、准备进路,正确及时显示信号、接送列车。
1.2负责道岔的日常保养、擦拭、清扫工作。
1.3经常检查道岔及附近线路,发现问题及时汇报。
1.4正确及时地准备进路,按规定恢复道岔定位。
1.5根据车站值班员的命令,临时担任引导接车工作。
2、一般工作制度
2.1交接班制度
2.2复诵、核对、汇报制度
2.3要道还道、呼唤应答制度
2.4“一趟、一检”和汇报制度
3、作业要求
3.1在扳动道岔时,认真执行“一看、二扳、三确认、四显
示”的作业程序,严格复诵、核对、汇报制度,认真确认,及时
汇报。
3.2在列车到发前,应位于规定的地点,手持规定的信号,
监视列车运行,发现异常及时处理,列车通过后应检查道岔有无
异状。
3.3发现道岔不良时,要及时报告,如危及到行车安全,须
立即进行防护。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
,保持道岔清洁、
润滑,扳动灵活。
3.5严格按照作业标准进行工作,严禁简化作业程序,作业
完毕后,要将道岔定位锁闭。
4、参与调车作业时执行的作业标准
4.1作业标准
4.1.1接收预告
接收车站值班员调车作业计划预告:准确听取并复诵车站值
班员通知的调车机通过的股道开通顺序,并将口头传达的调车作
业计划记载在占线簿空格内,确保无误。
4.1.2作业前准备
带好信号旗(灯)、对讲设备,根据实际需要携带撬棍等工
具,提前出场。
4.1.3正常作业
根据调车作业通知单或口头传达的调车作业计划,正确及时
地准备调车进路。
①确定道岔开向
◆确定进路(应开通的股道)
根据调车通知单或口头传达的调车作业计划,结合实际的调
车工作进程,确定应开通的股道。
◆确定道岔开向
根据应开通的股道,确定进路上所有道岔正确的开通位置。
②扳动道岔
将道岔扳向到所需的位置,确认闭止块(锁闭块)落槽,道
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
(弹簧道岔确认手柄落实,并使用木楔固定道
岔进路)。
③确认进路妥当
确认分管区域内调车进路的道岔开通位置正确,对进路上不
需扳动的道岔,也应认真进行确认,确保进路准备正确、妥当。
④立岗还道
◆单机或牵引运行时,由司机鸣笛(两短一长声)要道;
◆推进车辆运行时,由车列前端的调车人员以手信号或口笛
要道。
◆要道还道时,应统一为“出X道要X道”,“进X道要X道”。
⑤显示开通信号并呼唤
◆按规定显示手信号(或回报进路),并同时进行呼唤。
◆在显示道
您可能关注的文档
最近下载
- Q CNPC 90-2003 企业管理机关劳动定员.pdf VIP
- 家访记录表模板.docx
- GB∕T 34149-2017 合同节水管理技术通则(高清版).pdf
- 红色党政风2024年一季度微党课之加强新时代党的理想信念教育PPT课件.pptx VIP
- 山东省青岛市市北区2023-2024学年八年级上学期期末英语试题(含答案).docx VIP
- 红头文件人事任命书.docx VIP
- 2024年美术教师招聘考试试题及答案.doc
- 山东省青岛市市北区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含解析).docx VIP
- 2024年度技术服务合同:人工智能系统开发与维护3篇.docx
- 食品快检结果记录表.doc
文档评论(0)