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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
小学教学质量检测方案3篇
小学教学质量检测方案1
为了全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育改革，落实《关
于进一步提高温州市中小学教育教学质量若干意见的通知》（温
政办文件精神，全面提高教学质量和办学效益，确保教学工作的
中心地位，激发教师从事教学工作的积极性，增强教师教学工作
责任心和质量意识，特拟定河天一小教学质量考核评估方案。
一、考核原则
1、坚持全面考评“”与重点考评“”相结合的原则。在考评中注
意考评内容的全面性，防止主观片面，特别要对*均分、优生率、
合格率、进步值等四个方面进行综合考评。
2、坚持鼓励先进与鞭策后进相结合的原则。对该项考评成
绩达到或超学校给予通报批评。
3、坚持评估与指导相结合的原则。在客观评估的基础上，
针对我镇小学各学科的工作实际，对下届小学各学科的工作提出
指导性意见。
二、领导小组
组长：__
副组长：__
组员：__
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
三、考评办法
实施考核评估由学校考核小组组织考核，每学期考核一次。
教学质量计算方法为优秀率、*均分、合格率、进步值等四项按一
定的比例权重计算。其中，优秀率占比重的30%，*均分占比重的
50%，合格率占比重的20%。考核分A、B、C三档
（一）三至六年级语文、数学、英语、科学学科教师教学业
绩考核具体考核方法如下：
1．教学业绩计算公式：
教学业绩得分＝(*均分×50%＋优生率×100×30%＋及格率
×100×20%＋进步值)×权重
2．各子项目计算方法：
（1）*均分
*均分是指本班参加考试科目单科成绩与参考人数的*均值。
*均分＝单科成绩总分÷参考人数
（2）优生率
优秀率＝优秀人数÷参加考试人数×100
（优秀分以原各年级优秀分为标准）
（3）合格率
参加考试成绩60分以上（含60分）为合格。
合格率＝合格人数÷参加考试人数×100
（4）进步值
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
①进步率指任教学科学生成绩在原有基础上提高的数值。
②评价范围为：统测科目的*均分、优秀率、合格率。
进步分＝［本次统测考试数值（*均分）—上次统测考试数值
（*均分）＋本次统测考试数值（优秀率）—上次统测考试数值
（优秀率）＋本次统测考试数值（合格率）—上次统测考试数值
（合格率）］÷3
（5）任教科目权重（指统测科目）
①任教两个及以上主科科目以及跨级段教学的，权重为1.1。
如语文两个班级，数学三个班，英语、科学四个及以上班级的，
权重为1.1。
②任教两个或两个班级以上的教师，对任教的班级均进行评
估，教学质量评估分取几个班级的*均值。
（二）一二年级语文数学科教师教学业绩考核具体考核方法
如下：
根据学校《河天一小一二年级游考办法》组织学生考核，根
据学生得星量评定等级。一、二年级如有进行检测，以
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