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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
小学教学质量检测方案3篇
小学教学质量检测方案1
为了全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育改革,落实《关
于进一步提高温州市中小学教育教学质量若干意见的通知》(温
政办文件精神,全面提高教学质量和办学效益,确保教学工作的
中心地位,激发教师从事教学工作的积极性,增强教师教学工作
责任心和质量意识,特拟定河天一小教学质量考核评估方案。
一、考核原则
1、坚持全面考评“”与重点考评“”相结合的原则。在考评中注
意考评内容的全面性,防止主观片面,特别要对*均分、优生率、
合格率、进步值等四个方面进行综合考评。
2、坚持鼓励先进与鞭策后进相结合的原则。对该项考评成
绩达到或超学校给予通报批评。
3、坚持评估与指导相结合的原则。在客观评估的基础上,
针对我镇小学各学科的工作实际,对下届小学各学科的工作提出
指导性意见。
二、领导小组
组长:__
副组长:__
组员:__
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
三、考评办法
实施考核评估由学校考核小组组织考核,每学期考核一次。
教学质量计算方法为优秀率、*均分、合格率、进步值等四项按一
定的比例权重计算。其中,优秀率占比重的30%,*均分占比重的
50%,合格率占比重的20%。考核分A、B、C三档
(一)三至六年级语文、数学、英语、科学学科教师教学业
绩考核具体考核方法如下:
1.教学业绩计算公式:
教学业绩得分=(*均分×50%+优生率×100×30%+及格率
×100×20%+进步值)×权重
2.各子项目计算方法:
(1)*均分
*均分是指本班参加考试科目单科成绩与参考人数的*均值。
*均分=单科成绩总分÷参考人数
(2)优生率
优秀率=优秀人数÷参加考试人数×100
(优秀分以原各年级优秀分为标准)
(3)合格率
参加考试成绩60分以上(含60分)为合格。
合格率=合格人数÷参加考试人数×100
(4)进步值
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
①进步率指任教学科学生成绩在原有基础上提高的数值。
②评价范围为:统测科目的*均分、优秀率、合格率。
进步分=[本次统测考试数值(*均分)—上次统测考试数值
(*均分)+本次统测考试数值(优秀率)—上次统测考试数值
(优秀率)+本次统测考试数值(合格率)—上次统测考试数值
(合格率)]÷3
(5)任教科目权重(指统测科目)
①任教两个及以上主科科目以及跨级段教学的,权重为1.1。
如语文两个班级,数学三个班,英语、科学四个及以上班级的,
权重为1.1。
②任教两个或两个班级以上的教师,对任教的班级均进行评
估,教学质量评估分取几个班级的*均值。
(二)一二年级语文数学科教师教学业绩考核具体考核方法
如下:
根据学校《河天一小一二年级游考办法》组织学生考核,根
据学生得星量评定等级。一、二年级如有进行检测,以
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