一 认识平面图形2.拼一拼 一年级数学下册（人教版2024）.pptx

RJ版数学一年级下册课件第2课时拼一拼一认识平面图形

探究新知这些图形真有趣，同学们，让我们一起去探索图形城堡吧！

探究点平面图形的拼组探究新知认一认，说一说下面这些图形的名称及特征。三角形三角形平行四边形正方形长方形

探究新知两个同样的长方形可以拼成什么图形？大家赶紧动手拼一拼吧！用2个长方形可以拼成一个新的长方形。2个同样的长方形也可以拼成正方形。

探索新知小试牛刀源自“典中点”精选题库（1）用两个同样的正方形拼图。长方长方长方长方

探索新知小试牛刀源自“典中点”精选题库（2）用四个同样的正方形拼图。长方长方正方长方正方

合作探究用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。正方形平行四边形三角形（3）两个同样的三角形可以拼成什么图形？长方形你还能拼出什么图形？

我们用4个同样的三角形拼出了三角形。合作探究现在老师再给同学们2个的三角形，用4个同样的三角形，可以拼出什么图形呢？大家继续来开动脑筋拼一拼吧！我们用4个同样的三角形还可以拼出正方形和平行四边形。

合作探究用和拼一拼。老师准备了一些有两条边相等的等腰三角形，请大家小组合作，用不同颜色的三角形卡片，拼一拼，试一试能拼出怎样的图形呢？比一比谁拼出的样式多。

探索新知小试牛刀源自“典中点”精选题库修补墙面，需要买()块才能将墙面补好。15点拨：动手画一画，把缺少的砖按规律补全。

当堂练习源于教材P3页“做一做”将一张正方形的纸对折后沿虚线剪开，你发现了什么？将正方形的上下两条边对折后，沿折痕的虚线剪开，可以得到上下两个完全一样的长方形。将正方形的左右两条边对折，后，沿折痕的虚线剪开，可以得到左右两个完全一样的长方形。

当堂练习源于教材P3页“做一做”将一张正方形的纸对折后沿虚线剪开，你发现了什么？将正方形相邻的两条边对折，可以得到两个完全一样的三角形。

探究新知用几张正方形的纸剪一剪，贴一贴，再贴上色。请你设计出漂亮的图案。这是我做的小鱼。这是我做的飞机。源于教材P3页“做一做”

课堂总结源自“点拨”用几个大小相同的平面图形拼一拼、摆一摆，可以组成更大的或者其他形状的平面图形。1.用2个同样的长方形可以拼成一个大长方形，还可以拼成一个正方形。2.用2个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。3.用4个同样的三角形可以拼成一个大三角形4.用8个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。

课后作业作业请完成教材P6页“练一练”第4、5题。

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