四年级 人教版 下册 数学 第一单元《有关0的运算》课件.pptx

课题：有关0的运算年级：四年级上/下册：下册第一单元版本：人教版

温馨小提示课前准备记得牢，课本笔盒忘不了。零食饮料要远离，先把坐姿保持好。

学习目标1.掌握0在四则运算中的特性，理解0为什么不能作除数。2.会利用0的特性进行四则运算。

0与0的运算0＋0=0－0=0×0=0÷0=0与一个数的运算0＋3=3＋0=6－0=6－6=0－6=0×7=7×0=0÷8=5÷0=0000003360计算？（还没学）×（没结果）×（没结果）探究新知，整理提升

能计算出结果的0＋0=00＋3=33＋0=30－0=00×0=00÷8=06－0=60×7=06－6=07×0=0还没学过的0－6=算不出结果的0÷0=5÷0=探究新知，整理提升

0×7表示：0＋0＋0＋0＋0＋0＋0=0（个）探究新知，整理提升？个0000000

0÷8=00探究新知，整理提升

5÷0=□想：□×0=51×0=02×0=03×0=04×0=05×0=0......任何数乘0都得0，所以找不到一个数和0相乘得5。0÷0=□想：□×0=00×0=09×0=015×0=0100×0=0……0乘任何数都得0，所以得不到一个确定的唯一的商。没有结果商不确定0不能作除数。0不能作除数。探究新知，整理提升

1.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）0和任何数相乘，都得0。（）（2）一个数加0，等于0。（）（3）980-980=0（）（4）0除以任何数，都得0。（）√×√×巩固应用，内化提高原数非0的

①30×20×10×0②303×3+0÷66③173+227-89×0④152+37-189+89⑤1369-1369+1369÷1369探究新知，整理提升2.脱式计算。

①30×20×10×0=0探究新知，整理提升②303×3+0÷66=909+0=909③173+227-89×0=173+227-0=400-0=400

=189-189+89=0+89=89⑤1369-1369+1369÷1369=1369-1369+1=0+1=1探究新知，整理提升④152+37-189+89

①30×20×10×0=0探究新知，整理提升②303×3+0÷66=909+0=909③173+227-89×0=173+227-0=400-0=400000

=189-189+89=0+89=89⑤1369-1369+1369÷1369=1369-1369+1=0+1=1探究新知，整理提升④152+37-189+8900

探究新知，归纳整理

总结评价，形成系统

1.把你的收获告诉爸爸妈妈。2.完成课本第8页,第7题。课后作业