专题01 全等三角形（5个考点清单+14种题型解读）（原卷版）.docxVIP

专题01全等三角形（5个考点清单+14种题型解读）

【清单01全等图形】

定义：形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合，能够完全重合的两个图形叫做全等图形.

【清单02全等三角形】

定义：能够完全重合的两个三角形叫全等三角形。

1.对应顶点，对应边，对应角

2.找对应边、对应角的方法

（1）全等三角形对应角所对的边是对应边，两个对应角所夹的边是对应边；

（2）全等三角形对应边所对的角是对应角，两条对应边所夹的角是对应角；

（3）有公共边的，公共边是对应边；

（4）有公共角的，公共角是对应角；

（5）有对顶角的，对顶角一定是对应角；

（6）两个全等三角形中一对最长的边（或最大的角）是对应边（或角），一对最短的边（或最小的角）是对应边（或角），等等.

【清单03全等三角形的性质】

①全等三角形的对应边相等；②全等三角形的对应角相等；

【清单04全等三角形的判定】

一、全等三角形判定1——“边边边”

定理1：三边对应相等的两个三角形全等.（可以简写成“边边边”或“SSS”）.

二、全等三角形判定2——“边角边”

定理2：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等（可以简写成“边角边”或“SAS”）.

三、全等三角形判定3——“角边角”

定理3：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可以简写成“角边角”或“ASA”）.

四、全等三角形判定4——“角角边”

定理4：两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等（可以简写成“角角边”或“AAS”）

五、判定直角三角形全等的特殊方法——“HL”

定理5：在两个直角三角形中，有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可以简写成“HL”）.

判定方法的选择

1.选择哪种判定方法，要根据具体的已知条件而定，见下表：

已知条件

可选择的判定方法

一边一角对应相等

SASAASASA

两角对应相等

ASAAAS

两边对应相等

SASSSS

2.三角形证全等思路

【清单05尺规作图】

一．作已知角的角平分线

二．过一点作已知线段的垂线

【考点题型一全等图形】

【例1】下列叙述中错误的是（????）

A．能够完全重合的两个图形称为全等图形

B．全等图形的形状和大小都相同

C．所有正方形都是全等图形

D．平移、翻折、旋转前后的图形全等

【变式1-1】下列说法正确的是（????）

A．面积相等的图形叫做全等图形 B．周长相等的图形叫做全等图形

C．能完全重合的图形叫做全等图形 D．形状相同的图形叫做全等图形

【变式1-2】下列5个说法：

①两个形状相同的图形称为全等图形；

②两个圆是全等图形；

③两个正方形是全等图形；

④全等图形的形状和大小都相同；

④面积相等的两个三角形是全等图形．

其中，说法正确的是．

【变式1-3】如图，四边形与四边形是全等四边形，若，，，则．

【变式1-4】把如图所示的由16个小正方形组成的图形，用三种不同的方法沿网格线分割成两个全等图形．

【考点题型二全等三角形的性质】

【例2】如图，点、、在同一直线上，若，，，则等于（????）

A． B． C． D．

【变式2-1】如图，三点共线，三点共线，且，则长为（????）

??

A．5 B．6 C．7 D．8

【变式2-2】如图，，，，，则．

【变式2-3】如图，，且，，，则．

【变式2-4】如图，已知，点在上，与相交于点．

??

(1)当，时，求线段的长；

(2)已知，，求的度数．

【考点题型三添加条件使三角形全等】

【例3】如图，和相交于O点，，用“”证明还需满足的条件是（?????）

A． B．

C． D．

【变式3-1】如图，在和中，点B，F，C，E在同一直线上，，只添加一个条件，不能判定的是（???）

A． B． C． D．

【变式3-2】如图，已知，点，，，在一条直线上，要使得，还要添加一个条件，这个条件可以是（只需填写一个即可）．

【变式3-3】如下图，点B，F，C，E在同一直线上，，，要使，若以“”为依据，还要添加条件．

【变式3-4】问题情境：在数学探究活动中，老师给出了如图所示的图形及下面三个等式：①，②，③，若以其中两个等式作为已知条件，能否得到余下一个等式成立？

解决方案：探究与全等．

问题解决：

(1)当选择①②作为已知条件时，与全等吗？

_________（填“全等”或“不全等”），依据是_________；

(2)当选择_________两个等式作为已知条件时，不能说明，但补充一个条件例如_________也可以证明，请写出过程．

【考点题型四用SAS证明三角形全等】

【例4】已知：如图，在长方形中，，．延长到点，使，连接，动点从点