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数学问题情境创设对学习的影响分析论文

摘要：本文旨在探讨数学问题情境创设对学习的影响。通过分析问题情境创设的重要性及其对学生学习动机、认知发展和创造性思维等方面的积极作用，本文提出了优化数学问题情境创设的策略，以期为提高学生数学学习效果提供理论依据。

关键词：数学问题情境；创设；学习动机；认知发展；创造性思维

一、引言

（一）数学问题情境创设的重要性

1.提高学生学习兴趣和动机

数学问题情境创设能够将抽象的数学知识与学生生活实际相结合，使学生在具体情境中感受数学的实用性和趣味性。这种情境化的教学方式有助于激发学生的学习兴趣，增强学习动机。研究表明，兴趣和动机是推动学生主动学习的重要因素，学生

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