自救自护主题班会教案.docxVIP

自救自护主题班会教案

PAGE2

自救自护主题班会教案

自救自护主题班会教案

一、教学目标：

1.通过本次班会活动，使学生了解自救自护的基本常识，掌握几种常见的自救自护方法。

2.培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识，提高学生的自救自护技能。

3.懂得在平日里遇到偶发事件或坏人坏事时，知道在保证不伤害自己的前提下采取机智灵活的方式脱身，然后选择合法途径进行求助或报告。

二、教学重难点：

重点：掌握几种常见的自救自护方法。

难点：在遇到坏人时，能巧妙地保护自己并想方设法报警。

三、教学准备：

1.搜集一些自救自护小常识，并结合身边的例子进行讲解。

2.搜集一些少年儿童在坏人面前如何保护自己的故事。

3.组织学生排演小品。

四、教学过程：

（一）开场白：

主持人：同学们，生活中我们会遇到许多突如其来的自然灾害和人为灾害，如果我们缺乏自救自护的意识，后果将不堪设想。为了不让悲剧重演，我们今天召开一个班会，主题就是“珍爱生命，安全第一”。

（二）学习自救自护小常识

1.学生介绍搜集到的有关地震的小常识，并进行讲解。

2.小组讨论，交流日常生活中存在的安全隐患及处理方法。

3.小组代表上台发言，谈一谈生活中的隐患及处理方法。

4.主持人总结小常识。

（三）模拟演练

1.主持人宣布“自救自护”模拟演练开始。

2.教师介绍参加的商家代表扮演的角色及注意事项。

3.学生模拟演练（假设发生地震）：

①学生听到“地震了”的警报声后，应保持冷静并迅速正确地躲藏。学生可选择室内桌子下面、坚固的家居下、墙角等处躲藏。在此期间，学生要尽量蜷缩身体，捂住耳朵。躲好后，应立即关闭电扇和煤气总阀门。

②当听到“现在地震已经结束，可以行动了”的警报声时，在老师的指挥下迅速有序地通过活动室，疏散到指定的地点。

③在疏散过程中，学生要学会基本的自救自护技能，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰匍匐前进等。同时应尽量避免慌张和惊恐，以及利用已有生活经验（如熟悉的逃生路线）有组织、迅速地撤离。

④集中后由各组组长汇报情况并由班主任做总结。

⑤请商家代表发言并总结。

（四）活动总结：由主持人总结本次活动的主要内容及精神实质。并呼喊口号：“珍爱生命，安全第一”。

（五）退场。

五、课后反思：

通过这次班会活动，使学生了解了自救自护的基本常识，提高了学生的安全意识，同时也加强了家长对孩子安全意识的培养，此次班会达到了预期的目标，真正起到了教育作用。

自救自护主题班会教案

一、活动目标：

1.通过活动，让学生了解和掌握几种自救自护的方法，增强学生的自我保护意识。

2.让学生掌握一些自救自护的措施，培养应变能力，增强安全意识。

3.培养学生从小养成良好安全行为习惯。

二、活动准备：

1.收集小学生安全自救常识有关资料。

2.场景布置、道具。

三、活动过程：

（一）主持人宣布班会课开始。

同学们，你们看，今天的教室布置也与往日不同，为什么要这样布置呢？这正是今天班会主题的需要，通过这次班会活动，我们会学到一些有关自救自护的知识。下面班会正式开始。

（二）学习安全自救知识：

1.讨论：作为小学生，哪些地方易发生危险？平日在校园中怎样做好安全自救？

学生分小组讨论，并派代表发言。

2.对照校园安全隐患，说说自己在校园中曾经遇到哪些危险情况？当时是怎样处理的？

3.谈谈家庭安全知识，比如怎样在家庭中防止危险情况发生，以及在发生意外时怎样处理。

4.观看视频，了解地震等自然灾害的自救知识。

5.学习安全自救歌谣。

（三）巩固知识：

1.说说自己在这次活动中有什么收获？

2.说说日常生活中还有哪些地方存在危险因素，应该怎样注意安全？

（四）活动结束：

同学们，生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜、珍视。注意安全从我做起，为了使同学们都能在生活中提高安全意识，真正学会自我保护，一起把这节课永远留在脑海中。

四、活动建议：

把这次活动向家长汇报，请他们今后多关注孩子生命安全，同时也希望家长教育孩子要珍惜生命、注意安全。还可以向学校建议定期开展类似的教育活动。

五、活动小结：

生命是美好的，生活是多姿多彩的，然而，生命又是脆弱的。只有学会自救自护的知识才能正确应对生活。因此各种自救自护知识是我们小学生应知应会的常识。通过这次主题班会的学习，同学们积极讨论、发言，从各个方面了解了安全自救的一些常识。也进一步懂得了要珍惜生命，珍视安全的重要性。但无论在何时何地，我们都要牢记安全第一。因为只有健康平安地生活才能为我们的一生带来幸福和快乐。让我们养成良好生活习惯，远离危险，谨记安全第一！

当然作为老师我们也应该时时