2024-2025学年第一学期学校整体工作总结：凝心聚力，笃行实干，谱写了一曲高品质发展的华章.docx

2024-2025学年第一学期学校整体工作总结：凝心聚力，笃行实干，谱写了一曲高品质发展的华章

奋歌以进，纵山海难阻其志；因势而趋，虽日月弗拘其行。忙碌而充实的一学期即将结束，回首过去，xx学校全体教职工在坚守与突破中砥砺前行，围绕“稳”的主基调和“进”的目标，凝心聚力，笃行实干，谱写了一曲高品质发展的华章。

一、强化党建引领赋能，在稳健中开拓创新

1.强政治引领，稳思想之舵：学校始终将政治建设置于首位，严格按照上级部署，有计划地组织党纪学习教育活动，并认真执行“第一议题”制度。通过开展主题党日活动，进一步推动党纪学习教育走深走实，切实稳固了全体教职工的思想根基。

2.创“sj项目”，亮党建品牌：针对特殊学生融合教育这一难题，学校积极向xx融合特色学校学习取经，精心实施sj创新项目“别样融合同样精彩”——特殊儿童成长关怀。启用专门的资源教室，采用“集中+分散”的管理模式，助力特殊儿童健康成长，努力让每一个孩子都能拥有出彩的机会，打造出了独具特色的党建品牌。

3.修师德师风，守师德底线：依据《师德师风提升年实施方案》，学校组织教师深入学习法纪法规，增强底线思维，同时解读教育家精神内涵，弘扬师德高线。通过组织签订廉洁从教承诺书，强化教师履行师德承诺的意识，本学期本部校区教师师德师风满意率高达98.06%。

二、推动教研立体深化，于稳健中提升质量

1.扎根日常，精细教学管理：教务处高度重视日常教学指导工作，对教学过程中的问题及时反馈并督促整改。切实加强学科教研组建设，扎实开展研修活动，以提升教学质量。借助三级教研课，在全学科范围内积极推广“简教深学”教学实践。围绕“学习力”展开专项调研，广泛搜集优秀案例，深入提炼经验做法。同时，在作业育人方面，积极探讨作业的整体性研究与设计，9月份，本部校区接受xx市义务教育学校作业管理检查调研，获得专家组的高度评价。

2.依托课题，深化教学改革：本学期，xx校长申报的“简教深学”各学科育人模式研创项目，成为学校教育教学改革的关键抓手。10月份，邀请专家进校指导并举行启动仪式，成立学科中心组。11月和12月，分别承办了全国小学数学结构化实验联盟和语文学科的“简教深学”研讨活动，展示了老师们在“简教深学”课堂范式上的探索成果，有力推动了该项目的深化研究。学校秉持“人人有课题，个个做研究”的科研特色，9月，xx校长主持的教育部重点项目“免鉴”顺利结项，10月又有8项市级课题完成开题论证，目前本部校区有省市级在研课题18项，学校还通过公众号定期展示课题研究成果，充分发挥了辐射引领作用。

3.搭建平台，促进教师成长：积极引导全体教师夯实“读书—学习—实践—思考—写作”的专业成长链条，定期开展好书共读活动，丰富教师文化内涵，提升专业素养。通过建立打卡群、组建项目组、青蓝结对、基本功比赛等多种方式，为青年教师搭建成长平台，助力他们找到自己的“生长点”，创造出教师专业发展的良好局面。

4.五育并举，促进全面发展：本学期，学校开设了31个社团，每周坚持训练，各个社团都独具特色。艺术节上，全体学生积极参与，其中民乐组合和五8班的班级合唱在市级平台媒体上进行了展播。体育节期间，人人都是运动员，积极参与各项体育活动。首届英语节让孩子们体验到了多元文化，感受到了语言的魅力。劳动周组织了丰富的劳动实践活动，使学生们掌握了劳动本领。此外，学生个人画展展示了学生们的成长足迹，二年级的秋游研学、三年级的成长仪式、“江海少年先锋行”“点亮微心愿”等活动，让孩子们的成长更具意义。

三、实施德育多元举措，在稳健中增强成效

1.完善家校共育网络：学校不断优化家校共育措施，完善家校共育网络，增强家校合力。通过召开秋季家长会，加强了家长对学校的信任与支持，搭建起了沟通的桥梁，引导家长树立正确的育人观。同时，开展“百名教师访千家”家访活动，91名教师与家长深入交流，了解学生在家的情况，合理引导家长在“双减”背景下的育儿方式，促进了家校共育。

2.促进学生身心健康：为保障学生身心健康，学校举办了女生青春期心理健康及防性侵教育讲座，增强了学生的自我保护意识。组织“拒赌反诈进校园”宣传活动，提高了学生的防骗能力。开展“普法”“环保”“礼仪”等知识教育，协助县医院进行体质监测，并完成八年级女生HPV疫苗接种。此外，每周的心理辅导课覆盖全校，为学生的健康成长提供了全方位的关爱。

3.加强文明道德教育：学校将“做文明人、说文明话”作为德育重点，积极开展文明行为规范教育，组织“文明礼貌月”活动，有效提升了学生的文明道德素养。通过“垃圾分类”和“清理社区”等志愿活动，增强了学生的环保意识，举办“世界