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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
信息技术与远程教育应用能力
培训教程试题2
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
信息技术与远程教育应用能力培训教程试题（二）
发布时间：2010-05-1501:56:07查看：454次字体：【大中小】
不属于教学资源依据教学功能的分类的是（A）A.素材B.多媒体教学课件C.网络资
源
美学构图逻辑规则是（A）
A、平面构图B、和谐C、对称D、绘画
下列是网络课件特点的是：（A）
A可移植性B自主型C协作性D综合性
通过电子教室软件的（A）功能，教师能够远程运行、关闭学生计算机上的应用软件。
A远程命令B电子教鞭C本地命令D远程管理
多媒体课件的设计包括两大部分的工作，即课件的教学设计和课件的(A)。
A系统设计B多媒体设计C游戏设计D以上都不对
Flash动画中的帧分为关键帧（KeyFrame）和(A)
A普通帧B拐点帧C重点帧D以上都不对
空白关键帧只是没有内容的关键帧，插入对象后，即成为(A)。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
A关键帧B过度帧C空白帧D以上都不对
下面（A）不是教学媒体使用的原则A、辅助B、适时C、适度D、适量
多媒体教学课件的特点包括多媒性、集成性、交互性和A。
A．超链性B．可读性C．易学性D．通用性
A目前，教学光盘承载的教学资源主要分三大类：教学实况录像；与文字教材配套的综合教学姿源
和A。
A．专题资源B．电影资源C．课件素材D．CD
网络教学平台包括（A）、教学资源管理平台、科研管理平台
A、网络教学平台B、工资管理C、人事管理平台
校园服务系统主要包括（A）系统、集成化电子公告服务系统、网络服务保障系统、预定系统、网上
生活娱乐）系统、网上购物系统。
A、校园一卡通B、课表安排系统C、图书管理系统
科研管理平台主要包括（A）管理、科研项目管理、学术交流管理、科研评价管理等。
A、科研机构B、教学机构C、认证机构
教学资源建设包括（A），和由教师在应用网络教学支撑平台中所形成教学资源两部分。
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
A、是由教师制作，或者购买、交流的多媒体课件和网络课程B、网上下载的教学资源C、应用软
件自带的素材
教学评价的内容指对对教学目标的评价、（A）对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、
对学习方法与服务方法的评价。
A对教学活动组织的评价B对教学课件的评价
C对学生的评价D对教学理论的评价
（A）是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。
A网络课件B多媒体课件C远程资源D课件
多媒体教学课件的特点：图文声像并茂，激发学生学习兴趣、友好的交互界面，
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