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5月28日中华文化与民族精神
考点
2016·新课标卷Ⅰ
2016·新课标卷Ⅱ
2016·新课标卷III
2015·新课标卷I
20151新课标卷Ⅱ
2014·全国卷I
2014·全国卷Ⅱ
灿烂的中华文化
19
弘扬和培育民族精神
39(2)
39(2)
1.考点角度看,中华文化的特征属于高频考点,中华民族精神的基本内涵是冷考点。
2.从题型角度看,社会主义思想道德建设常以主观题形式考查。选择题常正面考查中华文化的特征、民族精神的内涵,也常以误区的形式侧面考查中华文化的特征、中华文化的发展等。
3.从命题背景材料看,区域文化的多样性、民族文化间的交流、抗日战争胜利70周年等值得进一步探究。
1.深入理解中华文化的包容性
(1)在分析具体材料是否能够体现中华文化的包容性特点时,可以从“求同存异”和“兼收并蓄”两个角度来思考。
(2)求同存异侧重于不同文化相处时的一种外在的、静止的状态;兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。
(3)包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族吸收、借鉴,而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外,包容性也并非融合其他民族文化或融入其他文明。
(4)包容性既是中华文化源远流长、博大精深的原因之一,也是中华文化的特征之一。
2.多角度认识弘扬民族精神的重要意义
(1)文化对人的影响角度
①弘扬民族精神有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,并给人以潜移默化和深远持久的影响。
②弘扬民族精神有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
(2)文化对社会的作用角度
弘扬民族精神有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性,为社会主义建设提供不竭的精神动力。
(3)社会主义先进文化建设角度
①弘扬民族精神有利于推动社会主义核心价值体系建设,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
②有利于推动社会主义精神文明建设,建设和谐文化,培育文明风尚。
③弘扬民族精神有利于发挥先进文化的导向和示范作用。
(4)思想道德建设角度
①弘扬民族精神有利于推动社会主义思想道德建设,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
②弘扬民族精神有利于树立社会主义荣辱观,为人们的行为选择提供价值导向和行为准则。
1.(2015·福建文综)下图是汉字“文”的书写变化的过程,从中我们可以解读出
①汉字的产生与发展是一种自然现象②汉字在历史变迁中进行传承和发展
③文化都是自己时代的精神上的精华④文化的变化与发展有其固有的规律
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】D
【解析】文化是一种社会精神现象,不是自然现象,①错误;真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,③错误;汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志,②④符合题意。
【考点定位】文化的特点、中华文化源远流长
2.(2015·广东文综)岭南一年四季多湿热,气温较高,人们用凉水冲淋以消暑爽身,粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅中不可或缺;北方天气多寒冷干燥,人们喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可见,这说明
A.自然环境决定文化特性B.中华文化内部存在差异和冲突
C.方言折射出地域文化的差异D.洗浴文化随时间的发展而发展
【答案】C
【解析】A错误,经济政治决定文化,自然环境对文化产生重要影响,但并不决定文化。B错误,中华文化内部存在差异,但并不存在冲突。C符合题意,题中同一事物方言的不同,折射出地域文化的差异。D与题意不符,题中事例强调南北文化的差异,并没有涉及洗澡文化随着时间的发展而发展。
【考点定位】中华文化的区域性
3.(2015·海南政治)近年来,海南文艺工作者创作了一批本土题材的剧目,如琼剧《海瑞》、人偶剧《鹿回头》、歌舞诗《达达瑟》、舞剧《黄道婆》等。这些剧目在全国各地演出,展示了海南独特的风土人情和审美情趣,深受观众喜爱,引起了一股海南文化热,演出的成功主要得益于
①剧目具有浓郁的地域文化色彩和魅力②剧目创作坚持市场至上的导向
③剧目创作坚持现实主义风格④对本土历史文化的创造性发掘与转化
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【解析】根据题意“展示了海南独特的风土人情和审美情趣”说明了一方水土、一方文化,体现了剧目的鲜明的民族特征,也吸引了观众的目光,深受观众喜爱,①符合题意;海南文艺工作者创作了一批本土题材的剧目说明这些文艺工作者依托本地的文化资源,在长期的实践活动中创作和发展了
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