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H小学教学楼设计开题报告
毕业设计(论文)课题背景(含文献综述)
九江拟建一小学教学楼,建筑总面积为3000平方米,整个建筑层数为3层,框架结构,建筑体型组合可为单一或组合型(可根据各部分功能具体情况灵活安排),室外有停车场及绿化布置,该工程施工工期为300日历天。江西省作为作为才子之乡,江西省各级政府和江西省人民都对教育事业的发展有着很高的重视程度。其中教学楼的设计思路就是对教育事业重视程度的最直观的体现和对教育事业未来发展方向的最直接的反应。
近些年随着经济文化的迅猛发展,江西省教育事业也在一路突飞猛进,不断刷新着江西这片红土地上的记录。九江作为江西省教育事业上的一颗闪亮的明珠,更是将目前国际上的先进理念融入了其教学楼的设计建造中,以此来体现九江市对教育事业的支持程度。
教学楼作为学校培养学生各方面素质的主要阵地,同时也是学生课后娱乐的主要场所,对于建筑的设计提出了不小的挑战。首先既然作为教学楼那么就应该有浓郁的学习氛围,其次应该体现青年学子们积极进取努力学习的精神面貌。同时作为学生们的课后活动的主要场所安全性也要放在第一位。
九江市H小学作为九江市H区最新修建的一所小学,其教学楼就使用了目前较为先进的的设计理念。集办公室,教室,会议室等功能性用房为一体,留有充足的过道以保证学生安全以及学生课后活动有充足空间。九江市H小学的各区域设计空间设计如下。
首先,教学楼的主要使用群体是学生,主要目的是用于教学活动,所以教室的设计面积占比是最大的,因为教室的人员密度和人流量较大,所以安全问题就显得尤为重要,教室应设计靠近楼梯或者逃生通道,同时为了能够给学生创造良好的,安静的学习环境教学楼应整体远离操场等嘈杂环境。
其次,教师的主要活动区域也在教学楼,老师办公室的面积占比为第二,教学楼远离操场等,能够保证教师的充足休息时间和备课状态。在进行教学活动中,老师与学生的互动也是必不可少的,因此可以将老师办公室设置在教室之间。以此加强学生与老师之间的交流。
最后,老师在进行工作和教学总结时,会议室是必不可少的,因此教学楼还需配置相应的会议室以满足需要。
。
二.毕业设计(论文)方案介绍(主要内容)
一.工程概况
九江拟建一小学教学楼,建筑总面积为3000平方米,整个建筑层数为3层,框架结构,建筑体型组合可为单一或组合型(可根据各部分功能具体情况灵活安排),室外有停车场及绿化布置,该工程施工工期为300日历天。
建筑组成及面积分配
(一)学生上课教室,约占总面积的60%
(二)教师办公室;约占总面积的20%
(三)会议室;约占总建筑面积的8%
(四)交通面积:若干走道楼梯过厅等;约占总建筑面积的8%
(五)卫生间。约占总建筑面积的4%
3.建筑标准
1.层高和层数
(1)门厅多功能会议厅等:3.9m~4.2m(层高)
(2)主要用房:3.3m~3.6m(层高)
2.屋面:柔性防水上人屋面
3.墙面:外墙为空心砖
隔墙为空心砖或轻质隔墙
4.装修
(1)外墙:面砖涂料石材集石喷涂等
(2)内墙:卫生间瓷砖贴面至1.80m高,多功能教室内墙和其余房间为普通粉刷。
(3)楼地面:会议室为木地板,卫生间为防滑地砖,其他均为地砖地面。
(4)顶棚:广播室会议室为轻钢龙骨矿棉板吊顶,其他均为普通粉刷。
(5)门窗:喷塑铝合金外门窗或塑料外门窗,内门为木门,其他视设计需要而定。
4.设计规范
本项目将按中国国家已颁布之各规范及地方规范进行设计,具体如下:
(1)建筑结构设计术语和符号标准
(2)建筑抗震设防分类标准
(3)工程结构设计基本术语和通用符号
(4)建筑结构可靠度设计统一标准
(5)建筑结构荷载规范
(6)建筑抗震设计规范
(7)混凝土结构设计规范
(8)钢结构设计标准
(9)高层民用建筑钢结构技术规程
(10)高层建筑箱形与筏形基础技术规范
(11)建筑桩基技术规范
(12)江西地区建筑地基基础勘察设计规范
(13)高层建筑混凝土结构技术规程
(14)人民防空地下室设计规范
(15)地下工程防水技术规范
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