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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
七年级下册语文《太空一日》笔记
《太空一日》是一篇关于太空探险的科普文章，作者杨利伟通过自己在太空
中的亲身经历，向读者介绍了太空中的一些奇特现象和科学知识。以下是我对这
篇文章的课堂笔记：
一、文章主旨
本文主要介绍了作者杨利伟在太空中的一日经历，通过描写自己在太空中的
所见所闻所感，向读者展示了太空中的神奇和未知，以及人类对于太空探索的无
限向往和好奇。
二、写作思路
文章可以分为三个部分：
1.第一部分（1-3自然段）：介绍自己在太空中的一日经历，包括起床、洗
漱、用餐、工作等日常生活，以及在太空中的所见所闻所感。这一部分是
文章的基础，为后续的描写和探讨打下了基础。
2.第二部分（4-8自然段）：详细描述了在太空中的一些奇特现象和科学知
识，包括太空中的日出日落、星空中看到的地球和星球、太空中的生活和
工作等方面。这一部分是文章的重点，通过具体的描写和科学的解释，向
读者展示了太空中的神奇和未知。
3.第三部分（9-10自然段）：总结全文，强调太空探索对于人类的意义和
价值，呼吁人们要热爱科学、探索未知、勇攀高峰。
三、重点段落分析
1.“早上起来，首先要把航天服穿上。航天服里有通风系统和调节温度的装
置，以使人感到舒适。”
这段文字描写了作者在太空中的日常生活，包括穿航天服的过程和感受。
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
通过描写航天服的构造和功能，突出了太空中的特殊环境和人类对于科技
的依赖。
2.“在太空中看到的地球是蓝色的，这是因为地球上的海洋在太空中看起来
是蓝色的。”
这段文字解释了为什么在太空中看到的地球是蓝色的原因。通过科学的解
释，向读者展示了太空中的一些奇特现象和科学知识。
3.“在太空中生活和工作需要特殊的设备和技能，例如在睡觉时要把自己绑
在睡袋里，以防止自己在无重力环境中漂浮。”
这段文字描写了作者在太空中生活和工作的实际情况，包括一些特殊的设
备和技能。通过具体的描写，突出了太空中的特殊环境和人类对于科技的
依赖。
四、主题思想
本文通过对作者杨利伟在太空中的一日经历的描写，向读者展示了太空中的
神奇和未知，以及人类对于太空探索的无限向往和好奇。文章强调了科学的重要
性和价值，呼吁人们要热爱科学、探索未知、勇攀高峰。同时，文章也表达了对
于人类科技发展的信心和期待。
五、个人感悟与思考
通过学习《太空一日》这篇文章，我深刻认识到了科技的重要性和价值。太
空探索不仅是人类的梦想和追求，更是对于未知世界的探索和挑战。同时，我也
意识到了科技的发展需要人类的智慧和努力，只有不断地探索和创新，才能不断
地推动人类社会的发展和进步。在未来的学习和生活中，我将更加注重科技的学
习和应用，努力成为具有创新意识和实践能力的人才。
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