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财务管理《会计职业道德》课程教学大纲.pdf

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《会计职业道德》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名会计职业道德

课程英文名ProfessionalEthicsinAccounting双语授课□是否

课程代码课程学分2学分总学时数32

□通识教育课程□线上

□公共基础课程□必修线下

课程类别专业教育课程课程性质选修课程形态□线上线下混合式

□综合实践课程□其他□社会实践

□教师教育课程□虚拟仿真实验教学

□闭卷开卷□课程论文□课程作品汇报展示□报告

考核方式



课堂表现□阶段性测试平时作业□其他(可多选)

开课

开课学院财经学院财务与会计系

系(教研室)

面向专业财务管理开课学期第6学期

课程负责人

先修课程《基础会计学》

后续课程无

选用教材.[M].北京:中国人民大学出版社,2021.

韩洪灵,陈汉文会计职业道德

1.王红云,余怒涛.会计职业道德[M].北京:中国人民大学出版社,2021.

参考书目2..(第二版)[M].北京:

杨明,施飞峙,张宸会计职业道德中国财政经济出版

社,2023.

课程资源无

《会计职业道德》是财务管理专业第六学期开设的一门专业选修课程。本课程的主

要目的是使会计人员全面而深入地了解并掌握会计行为规范,包括支付结算等

相关规定,强化他们在会计工作中依法处理经济业务、严格遵守会计准则与会

课程简介计法规的意识与习惯。本课程课程不仅为学生提供了必要的职业道德知识,更

通过一系列实践活动和案例分析,帮助他们在实际工作中树立正确的职业道德

观念,提升职业素养,为培养品德高尚的财会类人才奠定基础。

1

二、课程目标

表2-1课程目标

序号具体课程目标

课程目标1知识目标:使学生能够清晰地理解会计职业道德的定义、内涵及其在整个会计行

业中的重要性,熟悉会计职业道德的核心原则,如诚实守信、客观公正、保密性

等;使学生了解并掌握国家及行业关于会计职业道德的相关法规和规范,明确会

计人员在职业活动中应遵循的行为准则;使学生能够能够更好地理解其演变过

程,并把握当前会计职业道德的实践现状。

课程目标2能力目标:使学生能够识别在会计实践中遇到的职业道德问题

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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