健身健美操 球操 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册[001].docxVIP

健身健美操球操说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

健身健美操球操说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

设计意图

本节课以“健身健美操球操”为主题，旨在通过教授球操的基本动作和技巧，培养学生的身体协调性、灵活性和健身意识。结合人教版高二上学期体育与健康必修第一册的课程内容，本节课将理论与实践相结合，让学生在掌握球操基本技能的同时，提高对体育运动的兴趣，养成良好的体育锻炼习惯，为学生的身心健康和全面发展奠定基础。

核心素养目标

1.运动能力：培养学生熟练掌握球操的基本动作和技巧，提高学生的身体协调性和运动能力。

2.健康行为：通过球操锻炼，增强学生的体质，培养良好的锻炼习惯，促进身心健康。

3.体育品德：培养学生遵守规则、团结协作、自信自强的品质，提高学生在团队中的沟通与协作能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的健身知识和简单的体育舞蹈动作，对体育课程有一定的了解和兴趣。

2.学习兴趣：学生对新鲜事物充满好奇心，对球操这种结合音乐和舞蹈的健身形式有较高的兴趣。学习能力：学生在协调性、灵活性和节奏感方面有不同水平，部分学生可能具有较强的运动能力，而另一部分学生则需要更多指导。学习风格：学生个体差异较大，有的学生喜欢模仿学习，有的学生则更倾向于教师的具体指导。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对球操动作的掌握难度、身体协调性的挑战、保持运动强度的毅力以及对于新技能的学习焦虑。特别是对于初次接触球操的学生，动作的连贯性和准确性可能是一个较大的挑战。

教学资源

-硬件资源：篮球场或体育馆、音响设备、球操专用球

-软件资源：球操动作视频、音乐播放器

-课程平台：校园体育课程管理系统

-信息化资源：体育与健康人教版必修第一册教材、教学PPT

-教学手段：示范教学、分组练习、个别指导、同伴互助

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过校园体育课程管理系统发布球操动作视频和教材相关内容，要求学生预习球操的基本动作和技巧。

-设计预习问题：设计问题如“球操的哪些动作能够锻炼身体的协调性？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过平台查看学生的预习记录和反馈。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读教材，理解球操的基本动作要领。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，尝试理解球操对身体的锻炼效果。

-提交预习成果：学生将预习笔记和思考的问题通过平台提交给教师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立学习能力。

-信息技术手段：利用校园体育课程管理系统进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示球操表演视频，激发学生学习兴趣。

-讲解知识点：讲解球操动作要领，示范标准动作，强调重难点。

-组织课堂活动：分组练习球操动作，组织小组间竞赛，增强互动。

-解答疑问：对学生在练习中遇到的问题进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，跟随教师示范练习。

-参与课堂活动：积极参与分组练习，与同伴互助学习。

-提问与讨论：学生在练习中遇到困难时主动提问，参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解球操动作要领，帮助学生理解。

-实践活动法：通过分组练习，让学生在实践中掌握技能。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置球操动作练习作业，要求学生在家自主练习。

-提供拓展资源：提供球操相关的视频和文章，供学生深入学习。

-反馈作业情况：批改作业，对学生的表现给予反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：在家自主练习球操动作，完成作业要求。

-拓展学习：利用教师提供的资源，进一步了解球操的知识和技巧。

-反思总结：总结自己在球操学习中的进步和不足，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生在家自主练习，巩固技能。

-反思总结法：引导学生自我反思，促进自我提升。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《健身健美操运动技巧与训练》

-《球操运动入门与提高》

-《青少年体育舞蹈训练方法》

-《体育与健康：球操篇》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（1）了解健身健美操的发展历史，探究其起源、发展过程以及在不同文化背景下的演变。

（2）研究球操运动对身体协调性、灵活性和力量的锻炼效果，分析球操动作对各个肌肉群的锻炼作用。

（3）探讨健身健美操和球操在日常生活中对身心健康的促进作用，如减压