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  • 2025-01-16 发布于河南
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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

2025年小学年度田径训练计划范文

第一章绪论

1.1研究背景

2025年是小学年度田径训练的关键一年,我们将致力于培养

学生的运动能力、团队合作意识和竞技精神。本训练计划旨在为

学生提供全面的田径训练,并帮助他们在比赛中取得优异成绩。

1.2研究目的

本训练计划的目的是通过系统、科学的田径训练,提高学生

的身体素质和技能水平,并培养他们的观察力、分析能力和判断

能力。同时,也要加强学生之间的团队合作和集体荣誉感。

第二章训练目标

2.1整体目标

通过训练,提高学生的身体素质、技能水平和竞技能力,培

养学生的健康意识和团队合作能力。

2.2具体目标

(1)提高学生的速度、力量、耐力和柔韧性。

(2)培养学生在比赛中的决策能力和抗压能力。

(3)加强学生的技战术训练,提高比赛成绩。

(4)培养学生的团队合作精神,增强集体荣誉感。

第三章训练内容

3.1基础训练

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百学须先立志。——朱熹

(1)力量训练:包括俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等,以提高学

生的爆发力和耐力。

(2)速度训练:包括短跑、竞走和换接棒训练,以提高学生

的起跑速度和加速度。

(3)耐力训练:包括长跑、中长跑和跨栏训练,以提高学生

的持久力和耐力。

(4)柔韧性训练:包括伸展操、倒立等,以提高学生的身体

柔韧性。

3.2技战术训练

(1)短跑训练:包括起跑姿势、冲刺姿势、转弯技巧等。

(2)跳远训练:包括起跳、空中动作和着地姿势等。

(3)投掷训练:包括投掷姿势、摆臂动作和出手时机等。

(4)接力训练:包括传递棒杆、接棒和交接区的转身技巧

等。

第四章训练计划

4.1训练时间安排

每周训练4次,每次2小时,共计8小时。

4.2训练阶段划分

(1)准备阶段:时间为2周,主要进行身体素质的基础训

练。

(2)基础训练阶段:时间为6周,主要进行力量、速度、耐

力和柔韧性训练。

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

(3)技战术训练阶段:时间为4周,主要进行各项田径项目

的技战术训练。

(4)比赛准备阶段:时间为2周,主要进行比赛前的巩固和

调整训练。

4.3比赛安排

在训练阶段结束后,将组织学生参加校际田径比赛,并根据

比赛成绩进行后续训练的调整。

第五章训练评估

通过定期测试和比赛表现,评估学生的训练效果,并根据评

估结果进行后续训练计划的调整。

第六章结语

本训练计划旨在为学生提供系统、科学的田径训练,培养他

们的身体素质和竞技能力,同时也注重培养学生的团队合作精神

和集体荣誉感。我们相信

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