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《三维数字化设计系列实践——结构与强度》说明书
设计题目:基于Solidworks减速器的设计与仿真
学生专业:
班级:
学生姓名:
学生学号:
指导教师:
完成日期:
《三维数字化设计系列实践——结构与强度》评分标准.
过程性考核(50分)
课堂表现
(20分)
17-20分
13-16分
9-12分
5-8分
1-4分
学习态度积极,善于独立思考,认真钻研,进度较快
学习态度端正,能够思考,能够钻研,进度适宜
学习态度较好,有一定思考及钻研能力,进度正常
学习态度一般,思考及钻研能力一般,进度较慢
学习态度较差,思考及钻研能力较差,进度缓慢
考勤纪律
(20分)
考勤总共10次,每次到勤得2分;请假得1分;迟到、早退得1分;未到得0分。
协作沟通
(5分)
5分
4分
3分
2分
1分
协作沟通能力强
协作沟通能力较好
能够协作沟通
不善于协作沟通
不协作沟通
搜集资料
(5分)
5分
4分
3分
2分
1分
搜集课程设计相关材料齐全准确
较好搜索课程设计相关资料
能够搜集课程设计相关资料
课程设计相关资料搜集不全
不能搜集课程设计相关资料
终结性考核(50分)
设计说明书(20分)
答辩
(10分)
9-10分
7-8分
5-6分
3-4分
1-2分
正确作答
较好作答
基本作答
作答一般
不能作答
说明书质量
(10分)
9-10分
7-8分
5-6分
3-4分
1-2分
内容齐全,格式规范
内容较为齐全,格式较好
内容基本齐全,格式较好
内容不完整,格式一般
内容欠缺,无格式
设计图纸(20分)
17-20分
13-16分
9-12分
5-8分
1-4分
图纸完整,数据准确
图纸完整,数据存在少量偏差
图纸较为完整,数据有偏差
图纸基本完整,数据偏差较大
图纸不完整,数据完全偏差
结构与强度校核分析(10分)
9-10分
7-8分
5-6分
3-4分
1-2分
结果完整,数据合理,分析准确,动画齐全
结果完整,数据较为合理,分析较为准确,动画齐全
结果较为完整,数据基本合理,分析基本准确,动画较为齐全
结果不完整,数据基本合理,分析基本准确,动画基本齐全
结果不完整,数据不合理,分析不准确,动画不齐全
备注:
1、学生上交内容包括:电子版和纸质版
其中电子版内容包括:减速器模型文件、结构与强度仿真动画、设计说明书文档(Word文档)。以上文件放置在一个文件夹里面,文件以“学号+姓名”命名;纸质版为打印的设计说明书及手写的设计小结(按照模板单面打印)
2、课程设计成绩按五级制评定,评定标准如上,其中90-100分为优秀,80-89分为良好,70-79分为中等,60-69分为及格,60分以下为不及格。
3、教师应及时评阅学生的课程设计并给出各各项项目成绩,完整保存课程设计资料。在完成所有课程设计项目后,同时将班级所有电子版刻录成盘,按班级交课程承担单位保管存档。
目录
1.课程设计目的…………………
2.课程设计任务书………………
3.减速器设计计算………………
3.1拟定传动方案…………………
3.2选择电动机……………………
3.3传动装置传动比分配…………
3.4传动装置运动和动力参数……………………
4.减速器结构及传动件设计……………………
4.1箱体……………
4.2减速器附件……………………
4.3减速器润滑……………………
4.4减速器外部传动零件…………
4.5减速器内部传动零件…………
4.6联轴器选择……………………
5.减速器装配图设计…………
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