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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
第一章测试
1.教育学以人的教育活动为研究对象。()
A:错
B:对
答案:B
2.标志现代意义上科学教育学开端的著作是()。
A:普通教育学
B:大教学论
C:新教育的精神
D:学记
答案:A
3.陈独秀是第一位在中国系统传播马克思主义教育理论的教育理论家。()。
A:对
B:错
答案:B
4.以下哪些是杨贤江的著作或者文章()
A:新教育是什么
B:劳动教育问题
C:新教育大纲
D:教育者之政治的使命
答案:CD
5.改革开放以来,我国教育实践工作者尝试以马克思主义教育理论为指导,开
展了一系列教育改革实验,包括以下哪些()
A:成功教育
B:和谐教育
C:主体性教育
D:愉快教育
答案:ABCD
第二章测试
1.马克思认为教育起源于()。
A:生物界老动物对幼小动物的照料
B:人类的生产劳动;
C:本问题还有待于进一步研究
D:人类早期的心理摹仿
答案:B
2.在()教育阶段,教育与生产劳动是完全分离的。
A:古代
B:当代
C:近代
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
D:现代
答案:A
3.在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。
A:三代教育
B:原始教育
C:近代教育
D:现代教育
答案:B
4.汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作()
A:《论语》
B:《礼记·学记》
C:《孟子·尽心上》
D:《说文解字》
答案:C
5.教育活动和其他社会活动的根本区别在于()
A:有明确的目的
B:增进知识
C:有特定的活动场所
D:培养人
答案:D
6.在原始教育阶段,教育与生产劳动合二为一,人人必须劳动,因而人人受教
育,但到了古代教育阶段,教育只是少数人才能享受的,所以古代教育不如
原始教育。()
A:错
B:对
答案:A
7.人与动物的教育活动之间的根本区别在于人的教育活动具有生产性。()
A:错
B:对
答案:A
8.教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。()
A:错
B:对
答案:B
第三章测试
1.教育与社
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