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校园违禁物品排查简报范文(2篇)

《校园违禁物品排查简报》

为了维护学校的安全与秩序，保障师生的身心健康，我校近期开展了一次全面深入的校园违禁物品排查行动。此次排查行动旨在消除校园内潜在的安全隐患，营造一个安全、和谐、有序的学习和生活环境。

排查工作由学校安全工作领导小组统一组织和部署，全体教职员工共同参与。在排查过程中，我们制定了详细的排查方案和流程，确保排查工作的全面性和准确性。

排查小组首先对学生宿舍进行了逐一检查。在检查过程中，发现了部分学生私自携带了一些违禁物品，如管制刀具、打火机、烟酒等。这些违禁物品的存在不仅对学生自身的安全构成了威胁，也可能对其他同学的安全造成影响。排查小组当场对这些违禁物品进行了收缴，并对相关学生进行了严肃的批评教育，同时向他们讲解了携带违禁物品的危害和后果，让他们深刻认识到自己的错误。

接着，排查小组对教室、图书馆、实验室等场所进行了检查。在教室中，发现了个别学生携带手机、MP3等电子设备，虽然这些物品不属于严格意义上的违禁物品，但在课堂上使用会影响学习效果和课堂秩序。排查小组与相关学生进行了沟通，提醒他们在课堂上要遵守纪律，合理使用电子设备。在图书馆和实验室中，排查小组未发现明显的违禁物品，但对一些安全隐患进行了排查和整改，如灭火器是否过期、电线是否存在安全隐患等。

除了对学生的物品进行排查外，排查小组还对校园周边环境进行了检查。在校园周边的商店和小吃摊中，发现了一些存在安全隐患的食品和玩具，如过期食品、三无玩具等。排查小组当场与商家进行了沟通，要求他们立即下架这些不安全的商品，并提醒他们要遵守相关法律法规，保障消费者的合法权益。

通过此次排查行动，我们成功收缴了一批违禁物品，消除了一些安全隐患，提高了师生的安全意识和自我保护能力。同时，我们也发现了一些存在的问题和不足，如部分学生对携带违禁物品的危害认识不足、校园周边环境还存在一些安全隐患等。针对这些问题和不足，我们将采取以下措施进行改进：

一是加强安全教育。通过主题班会、安全知识讲座、宣传海报等形式，向学生广泛宣传安全知识，特别是携带违禁物品的危害，提高学生的安全意识和自我保护能力。

二是加强日常管理。建立健全校园违禁物品管理制度，加强对学生携带物品的检查和管理，杜绝违禁物品进入校园。同时，加强对校园周边环境的治理，与相关部门合作，共同打击违法经营行为，保障校园周边环境的安全。

三是加强家校合作。与家长保持密切联系，及时向家长通报学生在校的表现和情况，特别是携带违禁物品的情况，让家长了解学生的行为动态，共同做好学生的安全教育和管理工作。

总之，此次校园违禁物品排查行动取得了一定的成效，但安全工作永远在路上。我们将以此次排查行动为契机，进一步加强校园安全管理，不断提高安全工作水平，为师生创造一个更加安全、和谐、有序的学习和生活环境。

简报二

《校园违禁物品排查简报》

为进一步加强校园安全管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生的生命财产安全，我校于近期开展了校园违禁物品排查专项行动。现将本次排查行动的情况进行简要汇报。

一、排查背景

随着社会的发展和科技的进步，各种新型违禁物品不断涌现，给校园安全带来了新的挑战。同时，部分学生由于缺乏安全意识和自我约束能力，可能会携带一些违禁物品进入校园，如刀具、棍棒、打火机、烟花爆竹等，这些物品不仅会对学生自身的安全构成威胁，也可能对其他同学和教师的安全造成影响。此外，一些电子产品如手机、平板电脑等，虽然在日常生活中广泛使用，但如果在课堂上使用不当，也会影响学习效果和课堂秩序。因此，定期开展校园违禁物品排查行动，对于保障校园安全和教育教学秩序具有重要意义。

二、排查范围和内容

本次排查行动的范围包括全校所有班级、宿舍、教室、图书馆、实验室等场所。排查的内容主要包括以下几类违禁物品：

1.管制刀具、棍棒等具有攻击性的物品。

2.打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品。

3.手机、平板电脑等电子设备（课堂上禁止使用）。

4.烟酒等不良物品。

5.其他可能对校园安全和教育教学秩序造成影响的物品。

三、排查过程

1.宣传发动阶段

在排查行动开始前，学校通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，向全体师生宣传本次排查行动的目的、意义和要求，提高师生的安全意识和自我保护能力，同时鼓励学生主动上交违禁物品。

2.全面排查阶段

学校组织全体教职员工成立排查小组，对全校各个场所进行了全面细致的排查。在排查过程中，排查小组严格按照排查范围和内容，逐一检查学生的书包、文具盒、抽屉、床铺等，不放过任何一个角落。同时，排查小组还对校园周边环境进行了巡查，防止学生将违禁物品藏在校外带入校园。

3.整改处理阶段

对于排查中发现的违禁物品，排查小组当场进行了收缴，并对相关学生进行了严肃的批评教育，同时通知家长到校配合处理。