人教版音乐五年级下册4.1映山红 教学设计.docxVIP

人教版音乐五年级下册

《映山红》教学设计

课题名

《映山红》

核心素养

教学目标

审美感知：了解影视音乐和影视音乐的分类。

艺术表现：通过欣赏作品《映山红》，了解作品在电影中所起的作用并记忆主旋律。

创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。

文化理解：学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。

教学重点

认识影视音乐及影视音乐在影片中的作用。

教学难点

正确的吹奏乐曲及使用倚音的技巧，体会音乐表现手段在塑造艺术形象中的作用。

教学准备

教师准备：多媒体课件、电子琴.

学生准备：教材

教学过程

一、课堂导入

1.情景导入

同学们，大家一定经常看电影，电影是一种综合艺术，音乐是其中不可缺少的一部分。电影中的音乐有很多种，说说你们知道的类型和它们的作用。

介绍映山红

映山红

学名杜鹃花，被誉为花中西施，中国十大名花之一，由于开花时密密层层，漫遍布山野，映的山都红了起来，所以得名映山红。歌曲中反复唱到的“映山红”，在这部电影中，象征的是革命胜利之花。

二、新知探索

1.初听歌曲

仔细聆听音乐，

歌词表达了什么？

盼望红军，盼望革命胜利。

2.介绍音乐背景

这首歌曲由我国著名作曲家傅庚辰在短短半个月内完成，由著名词作家陆柱国共同合作的。故事讲的是上世纪30年代在中国革命的红色摇篮江西，一个叫柳溪的山村里，在大土豪胡汉三的统治下，少年潘冬子成长成一位红军战士的故事。3.学习歌曲

请同