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——一(8)班家长会感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们对我们工作的支持01温馨提示:02请你将手机调为震动03请你不要在教室及教室两侧接听电话04请不要随意离开座位05请你不要在学校抽烟有坚实的基础厚积就是指要此句源于“君子厚积而薄发”一句。意思是经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为。多多积蓄,慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。薄发:指少量地、慢慢地放出。厚积:指大量地、充分地积蓄;【解释】厚积薄发三个月来孩子们的表现情况上课的时候上厕所的人少了。01上课时走出座位的同学基本上没有了。02孩子们学会了课堂上怎样听讲03孩子们学会了劳动。04学会了上有准备的课。05初步学会了和其他小朋友相处。06学会了用正确的姿势读书写字。07李紫萱、刘鑫铭、黄俊铵、陈梓聪、朱霏铃姚安、李文捷、黄千帆、杨卓缙、李嘉林、林晟锴、李嘉炜、刘思颖、雷幸梦、王凯邱弈涵表扬学习之星01表扬礼仪之星02李紫萱、邱弈涵、刘敏婷、刘翠萍、03刘鑫铭、黄俊铵、徐志聪、杨冠壹、04杨芊卉、姚雅雯、朱霏铃、姚婉萌、05李德涛、姚安、黄千帆、王映珊、06李嘉林、赵乾凱、李嘉炜、林晟锴、07雷幸梦、赵浩霖1即使事业很忙,也尽量在周末抽出时间与子女聊天、沟通。2教育子女树立较强的自我保护意识,出现的任何问题找老师、家长协助解决;需家长配合的工作:尽可能支持学校、老师工作。在孩子面前,不要出现有损教育者形象的言行。我们的奋斗方向是尽全力完善各方面工作。请客观看待我们的成与失,将您宝贵的意见反馈给我们。拼音:已经学完,熟练的过程:多让孩子看标拼音的课外书。01识字:听读识字、拼音识字一类字要求:要求会读会写会组词。二类字要求:要求会认会读。02课文:要求背诵教材方面03语文学习方面要求作业方面作业要干净、整齐重视改错(家长在家督促:是每一项作业都完成了吗?读书作业做了吗?坚持了吗?)2、作业要独立、一气呵成、认真按时完成(签字的意义:共同监督、互相告知孩子在家、在学校作业完成的情况,分析问题。)3、家长签字,体现责任问题鼓励读学校要求购买的课外读物01绘本、童话故事02建议读经典鼓励背诵古诗、经典诗文03课外阅读好习惯成就美好人生!01好习惯是成功的保证!02习惯成就命运(一)学习习惯1、按时到校上课,不迟到,不过早到校。孩子早到校而老师还没有到上班时间,这段时间很不安全,有病有事及时请假,做一个守时的人。上午:7:30——11:20下午:1:30——5:152、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。严格按照一拳、一尺、一寸来要求孩子正确使用橡皮。(一手按住作业本,一手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且将痕迹擦干净)习惯成就命运(一)学习习惯3、安排好孩子在家的作息时间。周日到周四一定保证孩子早睡觉,中午适当休息。4、培养孩子完成作业再玩耍的习惯。记作业认真完成家长签字5、培养孩子的动手能力。生活不能包办,让孩子养成自己整理书包、带好一切学习用品的习惯。小学1、2年级是培养学习习惯的关键期习惯成就命运(二)生活习惯1、培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。不随地吐痰、不乱扔垃圾,每位学生上学都应带好卫生纸。随天气的变化添加衣服,下雨带好雨具。2、培养孩子的独立意识。自己能做的事情自己做,遇到困难自己要想办法解决,培养孩子的时间观念。3、培养孩子生活自理能力。4、培养孩子的动手操作能力和服务性劳动的能力。5、在校学习期间不要把零食和玩具带到学校,不乱花钱,养成节约的习惯。让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书包,每天削好至少5枝铅笔。1、准备必要的学习用品孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。2、做孩子学习榜样一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有,所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。3、辅导孩子的学习建议按时接送孩子,确保孩子安全。每天检查孩子作业
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