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档案管理的法律职责06档案统计制度05档案管理工作保密制度04档案查、借、阅制度03档案材料收集制度02档案管理制度01岗位职责一、园长岗位职责二、支部书记岗位职责三、教学副园长岗位职责四、后勤副园长岗位职责五、行政副园长岗位职责六、保教助理岗位职责七、综合档案室作岗位职责八、教师岗位职责九、班长职责十、会计职责十一、出纳职责十二、总务职责十三、保管员职责第四章记录表格保教类表格会议记录表家园联系记录表区域观察记录表班级：幼儿姓名:时间：（四）幼儿园儿童发展记录表（五）幼儿园个别幼儿教育档案幼儿园班级半日活动检查指导记录日期：检查指导人：安全类表格工作责任书班级安全管理责任书班长工作责任书管理人员安全责任书幼儿园宿舍安全责任书幼儿园节假期安全责任书记录人：保健员审核：主管领导（检查人）（二）消毒物品安全检查周记录幼儿园：部门年月（三）总务安全检查记录（四）幼儿园安全教育评价表班级：教师：幼儿人数：年月日注：各班工作人员考核成绩与总成绩的比例：班长60%，配班教师20%，保育教师20%填表人：幼儿园教师培训

幼儿园教师工作细节

第一章幼儿园教师工作细节一、教师一日教育活动细则（一）来园活动教师规范要求：1、仪表端庄，不披长发、不穿高跟鞋、便于带领幼儿开展每项活动。2、亲切热情的接待幼儿，注意礼貌用语，观察幼儿精神状态，了解幼儿在家情况。3、有目的地准备好充足的游戏材料，认真组织和指导幼儿活动。4、有目的地做个别幼儿和家长工作，进行谈话、个别教育。5、指导幼儿做好值日工作。幼儿活动要求1、愉快来园，主动用礼貌用语招呼周围的人。2、带手帕或餐巾纸，衣着整洁。3、主动参加各种活动。4、愿意接受晨检、身体不适知道告诉老师（二）户外运动教师规范要求：1、检查幼儿服装、鞋子，提醒幼儿做好锻炼准备。根据气温、活动量及幼儿体制，提醒幼儿增减衣服，注意幼儿在活动中地反映。2、保证每天体育活动及户外活动的时间，提供安全地场地及器材，充分利用自然条件（水、空气、阳光）开展锻炼。3、有目的、有计划地组织基本动作训练，集体活动和分散活动相结合，活动密度和强度适当。4、有精神地带操，示范动作准确。5、对幼儿进行安全教育，避免运动伤害。幼儿活动要求1、喜欢参加各项体育活动。2、各种基本动作自然协调，姿势准确。3、会使用和收放活动器械，有自我保护意识，会简单的自我保护方法。4、遵守规则，勇敢、不怕困难。5、知道增减衣服，身体不适主动报告。（三）盥洗教师规范要求：1、交给幼盥洗方法，观察、指导、检查幼儿盥洗。2、提醒幼儿大小便后用正确的方法洗手、洗手后关紧水龙头，用毛巾擦净手。3、培养幼儿不玩水、不浪费水，自觉洗手的习惯。4、提醒幼儿安静的吃点心。5、指导幼儿正确使用厕纸，穿脱裤子，不限制幼儿入厕。6、随机进行卫生常识及爱护环境卫生的教育。幼儿活动要求1、洗脸、洗手方法正确。2、饭前便后，手脏时能自觉洗手，不玩水，懂得节约用水，保持地面情节。3、能自理大小便，会使用厕纸。4、保持厕所清洁。5、便秘、腹泻时及时告诉老师。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用