2025语文教师年度述职报告 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2025语文教师年度述职报告

我们需要将年度述职报告纳入我们的议事日程了。写好年度述职

报告可以帮助自己少走弯路，少犯错误，优秀的年度述职报告写作有

什么诀窍呢？我们整理了语文教师年度述职报告，并分享给您，本文

供您参考，并请收藏！

语文教师年度述职报告(篇1)

本学期我继续担任初三班语文科教学工作，由于面临中考，所以

本学期的主要工作是复习。开学一个月后我就完成了九年级下册的教

学工作，然后就开始了繁忙的复习工作。中考复习，我以《中考说明》

和《中考复习导引》为指南，以全面提高学生的语文素质与语文能力，

强化基础知识和基本技能的训练。具体复习如下：

第一轮复习：七至九年级的文言文复习(穿插复习导引)

由于今年的考试内容有所变动，与往年的只考16篇不一样而变为

除星号的文言文，所以，文言文的复习是重头戏，每一篇文章让学生

自己具体罗列了各种文言现象(通假字、古今异义、一词多义、词类活

用、以及特殊句式)，并加以记忆巩固。这样一节复习两到三课(除第一

课时我具了个例子外，然后其它的让学生课前自己把文章中的各种文

言现象找出来，上课一起分享巩固)，约一个月完成了六册文言文的复

习。

第二轮复习：专题训练(基础知识、现代文阅读、作文板块)

专题训练的重点是阅读。对每个考点，我先给学生以理论上的指

导，然后精选习题，使学生一一掌握。基础知识部分分重点字词(易写

错读错的字词)、病句修改、综合训练以及地方教材的复习;阅读以说明

文阅读、议论文阅读和文学作品的阅读为序进行复习，各类文体的复

习分文体性阅读题的复习和非文体性的阅读习题进行复习，复习的时

候紧紧联系中考要求。

作文在中考中占语文成绩的40﹪，所以，在复习的时候我想应该

用约40﹪的复习时间进行作文训练。作文的辅导我主要是让学生多练

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

(每周至少写一篇作文同时还加上每周一篇的随笔)，多修改，多品读，

把自己的作品修改成自己的美文，同时辅之以美文选读，精品文赏读，

来吸取别人的优点，以补足自己的缺陷。其实，这项任务在七年级刚

来是就实施，效果还可以。

第三轮复习：重点难点的突破

在将近最后的一个月里，我引导每个学生寻找自己的不足，然后

针对他们各自的不足提出相应的建议和意见，并进行针对性的突破重

点难点训练，使学生在知识和技巧上能查漏补缺。

虽然现在中考成绩没有出来，但是无论成绩如何，在这个学期中

我就是这样走来的，这是我第一轮的新教材的教学，可以说是摸着石

头过河，我相信我还需要不断地努力，还需要多向其他同行的学习，

才能提高自己的教学能力，取得更好的教学效果。

语文教师年度述职报告(篇2)

人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻

师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家，但只有那

些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。本人从踏上讲台的那一

刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命。他

常常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人

格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着他一步一步成长为一名优秀的人

民教师。

一、教书育人，德高为范

“教书育人”是教师的天职。本人拥有扎实的基本功，高尚的职

业道