2024年北师大版数学八上同步精品课件7.2.2 定义与命题.pptx

第七章平行线的证明;学习目标;举一个反例就可以说明一个命题是假命题，那么如何证实一个命题是真命题呢？;情境导入;探索交流;2.本套教科书选用九条基本事实作为证明的出发点和依据，我们已经认识了其中的八条，它们是：

（1）两点确定一条直线.

（2）两点之间线段最短.

（3）同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.

（4）两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行(简述为：同位角相等，两直线平行).

（5）过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.

（6）两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.;（7）两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.

（8）三边分别相等的两个三角形全等.

另外一条基本事实我们将在后面的学习中认识它.

此外，数与式的运算律和运算法则、等式的有关性质,以及反映大小关系的有关性质都可以作为证明的依据.例如，如果a=b，b=c,那么a=c,这一性质也可以作为证明的依据，称为“等量代换”.又如，如果ab，bc，那么ac,这一性质同样可以作为证明的依据.;例题解析;探索交流;证实其他命题的正确性;从以上基本事实出发，我们可以证明下面的定理;例题解析;例题解析;证明一个命题的一般步骤：

①分清命题的条件和结论，如果与图形有关，首先根据题意，画出图形，并在图形上标出有关字母与符号；

②根据条件、结论，结合图形，写出已知、求证；

③经过分析，找出由已知推出结论的途径，有条理地写出证明过程．;练习巩固;;;小结反思