部编本小二年级上册语文24风娃娃（动画版）.pptx

看精美动画，听《大风车》歌曲。

“呼-呼-呼”风娃娃鼓起嘴巴吹转了风车，吹走了帆船，吹翻了风筝，吹跑了衣服……有人赞扬她，有人责怪他，这是为什么呢？快走进课文去一探究竟吧！导语;

我们今天学习：部编本二年级上册倒计时钟打开时选允许播放

1.认识“助、使”等12个生字,会写“车、得”等8个字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读课文的基础上，体会风娃娃的好心和傻气。（重点）3.懂得“光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用。”的道理。（难点）学习目标：

看精美动画，听标准范读。放映时能显示哟

表扬表示摆动翻开栽树责怪我会认帮助抽水使劲劲头哗啦秧苗拉手

助抽使劲哗秧拉表示摆翻栽责

操作动画，学习生字。

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摘苹果点哪个哪个落得车秧路苗伤汗场

我会写车得苗场路秧汗伤车得苗场路秧汗伤

我们今天学习：2017部编本二年级上册

看动画文字，听标准范读。放映时能显示哟

读词语，说意思。田野风车飞快秧苗急忙力气广场伤心路边

自由大声的朗读课文。想一想风娃娃做了哪些事情?

吹大风车吹帆船吹风筝吹衣服、小树

分析课文风娃娃做了哪些好事?用“——”画出来，读一读。风娃娃做了哪些坏事?用“~”画出来，也读一读。

汇报结果好事:(1)吹大风车(2)吹帆船坏事:(1)吹风筝(2)吹衣服(3)吹小树

风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”

风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。

他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去.

抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极了。

风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟嗨哟”喊着号子，船却走得很慢。

他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。

船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

吹大风车吹帆船吹风筝吹衣服、小树风娃娃做了哪些事情?

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。

风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。。

风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？

风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”

风娃娃，我知道人们为什么责怪你。小朋友，你知道吗？

课文小结风娃娃帮助人做好事吹帆船好心办坏事人们责怪他很伤心做事情要对别人有用吹风车受到表扬吹飞风筝吹跑衣服吹折小树

这个有着胖乎乎的脸，圆溜溜的大眼睛的风娃娃，真是可爱极了。风娃娃其实就在我们中间，当我们帮助别人时，有时也得不到别人的理解，帮助别人也是有学问的哟！我想说:

观看动画，说说树有什么用途？

根据下面的提示讲讲这个故事。风娃娃来到田野。风娃娃来到广场。风娃娃来到河边。

读一读，想一想：生活中风还能做些什么？

同学们，再见!