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百学须先立志。——朱熹
小学教育心理学考试测试题第十章学习的迁移
一、填空题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得
分)
1.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为()。
A.负迁移B.正迁移C.横向迁移D.纵向迁移
2.美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。
A.相同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说
3.学习迁移产生的客观必要条件是()。
A.学生的智力水平B.学习的理解和巩固程度
C.学习对象之间的共同要素D.学习的方法
4.迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一
理论的代表人物是()。
A.桑代克B.苛勒C.奥苏贝尔D.贾德
5.学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于()。
A.一般迁移B.具体迁移C.水平迁移D.垂直迁移
9.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是
()。
A.正迁移B.横向迁移C.特殊成分迁移D.非特殊成分迁移
10.何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的()。
A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说
11.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为
“叔叔”,这种迁移属于()。
A.顺向迁移B.横向迁移C.正迁移D.般迁移
12.温故知新属于学习迁移中的()。
A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移
13.下面四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象()。
A.举一反三B.聪明过人C.思维敏捷D.物以类聚
14.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。
A.形式训练说B.相同要素说C.经验类化说D.关系转换说
15.认知结构迁移理论的提出者是()。
A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.布鲁纳
二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案,不答、少答
或多答均不得分)
1.以下属于影响迁移的客观因素的是()。
A.教师指导B.学习材料特性C.媒体D.认知结构
2.影响迁移的主要因素有()。
A.相似性B.原有认知结构C.学习的心向与定势D.教学方法
3.数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。
A.自上而下的迁移B.自下而上的迁移C.正迁移D.负迁移E.水平迁移
4.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物各种内在关
系如()。
A.上下关系B.平行关系C.并列关系D.网络关系
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