（核心素养目标）8.2 我与集体共成 课件(共21张PPT)2025年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

8.2我与集体共成长;核心素养目标;导入新课;自主学习;第一目在共建中尽责;探究一如何创建良好集体;情境思考;制定了本班的班规，小梅和多数同学希望本班成为一个有凝聚力、向心力，并且充满爱心积极向上的班级。大部分同学表示认同。;情境探究;;不遵守班级纪律;相关链接;第2目在担当中成长;3.如何在担当中成长？;在一次歌咏比赛中，七年级(6)班的晓红尽管很努力地练习，但还是不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把她换下来，但又怕晓红难过。没想到晓红知道后，主动找老师说：“把我换下来，是为了更好地完成班级的歌唱任务，我没有任何意见。”;材料：淄博已是“全国文明城市”“四连冠”，正在争创“全国文明典范城市”。淄博的烧烤火出圈，淄博人全力以赴，淄博烧烤从业者也自发形成自律联盟，喊话“不要把招牌砸了，为淄博荣誉而战”。;1920年，美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃，人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡，闯了祸的男孩向父亲承认错后，父亲让他对自己说：对过失负责。可他没钱，父亲说：钱我可以先借给你，但一年后还我。从此，这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后，他终于还给了父亲12.5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。;;;4.成员承担责任有什么意义？;板书设计