9 《说“木叶”》课件(共33张PPT)2025年统编版高中语文必修下册228.pptxVIP

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  • 2025-01-17 发布于海南
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9 《说“木叶”》课件(共33张PPT)2025年统编版高中语文必修下册228.pptx

情绪情4.2情绪的管理感第四课揭开情绪的面纱

1.为什么要合理表达情绪?2.怎样合理表达自己的情绪?3.为什么要合理调节情绪?自主学习4.怎样正确调节情绪?

PART01情绪表达

有个小男孩儿心情不好,在路边遇到一条小狗,便狠狠踢去,吓得小狗狼狈逃窜;小狗无端受了惊吓,见到一个西装革履的老板便汪汪狂吠;心情不好的老板在公司里逮住他的女秘书大发雷霆;女秘书回家后把怨气一古脑撒给了莫名其妙的丈夫;第二天,这位身为教师的丈夫如法炮制,对自己一个不长进的学生一顿臭批;于是挨了训的学生,也就是在这之前所说的那个小男孩儿就怀着一种很恶劣的心情回家了,在回家的路上又碰到了那只小狗,于是他二话不说,又是一脚踹向了那只狗……这一连串的文字说明了什么

撒气的“食物链”1234这幅漫画说明了什么?人与人之间的情绪会相互感染

视频中的父亲是如何表达自己情绪的?给周围的人带来了怎样的影响?1/4踢猫效应情绪会传染,会影响人与人之间的关系。“踢猫效应”说明了什么道理?

1、为什么要学会用恰当的方式表达情绪?(1)人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。(2)情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。

路怒症,顾名思义就是带着愤怒去开车。指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。此类行为可

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