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第1课时100以内数的认识;复习导入;知识点1:数数、数的组成;3个十和5个一是三十五。;知识点2:100以内的数如何读、写?;写出计数器上的数,并读一读。;;;知识点4:100以内的数如何比较大小?;用数学语言表示数量关系要根据实际情况,如果两个数相差较大时,就用“多得多”或“少得多”;两个数相差不大时,就用“多一些”或“少一些”。;方法1:10个10个的圈一圈;能穿11串。;2.计算几十几减几十或几十几减几时,可以利用倒着数、数的组成来计算,也可以根据想加算减的方法计算。;1.仔细观察下表,完成表后的问题。;0;0;14;(5)从第1行任意选一个数,再从第8行任意选一个数,分别求出两个数的和与差。;2.写出下面的数。;3.填一填,比一比。;70+7=;5.填一填。;6.一年级(3)班37名同学乘车去郊游,每辆车乘坐8名同学,他们需要几辆车?;数数、数的组成;1:教材练习二十对应练习;
2:对应课时题目。
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