2.5 直线与圆的位置关系 2.5.2 圆的切线 第2课时 切线的性质 课件 (共21张PPT) 2025年数学湘教版九年级下册.pptxVIP

第2章圆2.5.2圆的切线第2课时切线的性质2.5直线与圆的位置关系

1．理解切线的性质定理的证明过程.2．区分切线的判定定理和性质定理，并能灵活运用.学习目标重难点：切线的性质定理的证明过程及其应用.

知识回顾判断一条直线是一个圆的切线有三个方法：1.定义法：直线和圆只有一个公共点时，我们说这条直线是圆的切线;2.数量关系法：圆心到这条直线的距离等于半径(即d=r)时，直线与圆相切；3.判定定理：经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.lAlOlrdOO证明切线时常用的辅助线添加方法：①有公共点，连半径，证垂直；②无公共点，作垂直，证半径.

课时导入动脑筋如图，如果直线l是☉O的切线，A为切点，那么切线l和半径OA垂直吗？AlO我用量角器量得切线l与半径OA所成的角为90°，即切线l与半径OA垂直.

下面我们用反证法来证明这个结论.假设l与半径OA不垂直，则过圆心O作OM⊥l于点M，由于垂线段最短，可得OM＜OA，即圆心O到直线l的距离小于半径，∴直线l与☉O相交，这与已知“l是☉O的切线”矛盾，∴假设不成立，即l⊥OA.MAlO

知识讲解AlO切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径．直线l是☉O的切线A是切点直线l⊥OA切线的性质定理的推论(1)经过圆心且垂直于切线的直线必过切点；(2)经过切点且垂直于切线的直线必过圆心.

例1如图，AB为☉O的直径，C为☉O上一点，AD和过C点的切线互相垂直，垂足为D.求证：AC平分∠DAB.证明：连接OC，如图.∴OC⊥CD.又∵AD⊥CD，∴OC//AD，∴∠ACO=∠CAD.∵OC=OA，∴∠CAO=∠ACO.∴∠CAD=∠CAO，故AC平分∠DAB.∵CD是☉O的切线，ABOCD

利用切线的性质解题时，往往需要添加辅助线，一般连接圆心与切点，构造直角三角形，再利用直角三角形的相关性质解题.ABOCD知识讲解

l1OBAl2证明：经过直径两端点的切线互相平行.已知：如图，AB是☉O的直径，l1，l2分别是经过点A，B的切线.求证：l1//l2.证明：∵OA是☉O的半径，l1是过点A的切线，∴l1⊥OA.同理l2⊥OB，∴l1⊥AB，且l2⊥AB.∴l1//l2.例2

随堂小测1.如图，AB是☉O的直径，BC与☉O相切于点B，AC交☉O于点D，若∠ACB=50°，则∠BOD等于()A．40° B．50° C．60° D．80°D解：∵BC是☉O的切线，∴∠ABC=90°，∴∠A=90°-∠ACB=90°-50°=40°.由圆周角定理，得∠BOD=2∠A=80°.

2.如图，AB是☉O的直径，MN是☉O的切线，切点为N，如果∠MNB=52°，那么∠NOA的度数为() AA．76° B．56° C．54° D．52°解：∵MN是☉O的切线，∴ON⊥NM，∴∠ONM=90°，∴∠ONB=90°-∠MNB=90°-52°=38°.∵ON=OB，∴∠B=∠ONB=38°，∴∠NOA=2∠B=76°．有切线，用性质

3.如图，AB是☉O的直径，CD是☉O的切线，切点为D，CD与AB的延长线交于点C，∠A=30°，给出下面三个结论：①AD=CD；②BD=BC；③AB=2BC.其中正确结论的个数是()A．3 B．2C．1 D．0A

4.如图，AB与☉O切于点C，OA=OB，若☉O的半径为8cm，AB=10cm，则OA的长为cm.

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6.如图，☉O切PB于点B，PB=4，PA=2，求☉O的半径.OPBA解：连接OB，则∠OBP=90°.设☉O的半径为r，则OA=OB=r，OP=OA+PA=2+r.在Rt△OBP中，OB2+PB2=PO2，解得r=3，即☉O的半径为3.即r2+42=(2+r)2.

7.如图，四边形OABC是平行四边形，以点O为圆心，OC为半径的☉O与AB相切于点B，与AO相交于点D，AO的延