统编版高中语文必修下册第一单元整体教学设计 (3).docxVIP

窥见中华文明之光—高中语文统编版〔2019〕必修下册第一单元整体教学设计

导语：

本单元的人文主题是“中华文化之光”,与语文核心素养中的“文化传承与理解”契合。前三篇文章合为一课，属于“诸子”局部，其中第一篇文章和第二篇文章分别选自《论语》和《孟子》,表达了儒家的社会理想和政治主张；第三篇文章选自《庄子》,展现了道家的文化。《烛之武退秦师》《鸿门宴》各为一课，属于“史传”局部。教师可以引导学生体会儒家、道家思想的不同特点，把握先贤对社会和人生的不同看法，从不同角度思考其深层意蕴，并关注相关篇章论事说理的技巧和不同的表达风格，促进学生继承和弘扬中华优秀传统文化，体会中华文化的核心理念和人文精神，领略传统智慧，增强文化自信。

教学目标：

1.通过本单元内容的学习，理解中国传统文化的一些重要理念，认识其深层内涵与文化价值。形成对传统文化的理性热爱，自觉维护和发扬“中华文明之光”。

2.体会儒、道思想的不同特点，把握先贤对社会和人生的不同看法，从不同角度思考其深层意蕴，并结合当下的社会文化生活，思考其现代意义。理解史传中表达出来的智慧、观念，学习对历史叙事进行思辨性阅读，提高认识历史的能力。

3.反复诵读，整体把握文意，借助注释和工具书深化理解，进一步提高独立阅读文言文的能力。分析比照，领会诸子散文在论事说理方面的不同特点和史传散文在叙事写人方面的艺术手法。

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