课程设计任务书及评分表-工程机械设计-高空车回转系统结构.docVIP

汽车与机械工程学院

专业综合课程设计（工程机械设计）任务书

课题名称

后置式高空作业车回转系统结构设计

指导教师

黄毅

系部

机电工程系

学生

****

学号

****

学生

****

学号

****

课程设计目的：?

专业综合课程设计是机械设计制造及其自动化专业学生在进行毕业设计前一次较为全面的设计能力综合训练，能使学生将以前所学过的专业课程融会贯通，灵活运用学过的理论知识和专业基础知识，培养学生分析和解决复杂工程问题、团队合作与沟通能力。通过专业训练，学生：

1、结合所学相关专业知识等，能针对设计题目进行合理分析，提出复杂问题的多种解决方案，并结合查阅相关文献等，找到有效的解决途径。

2、能根据所学知识，结合文献研究，考虑机械系统的零部件结构、精度、制造工艺以及控制等影响因素，对有效解决方案进行合理的结构设计、分析计算、制造及软件设计与硬件选型等，有效地完成设计内容。

3、能组织组内成员开展设计任务，并能协调老师、组内成员圆满完成设计内容。

4、能针对课题任务内容，以样品、PPT、技术报告等方式与老师或同学进行有效沟通与交流。

设计内容或技术参数：

结构设计

设计回转系统的整体结构，包括回转台、回转支承、液压马达、回转减速器及传动齿轮等部件的布局和连接方式，确保结构紧凑、合理。

确定回转台的结构形式，如采用前后两个高强板加加强筋形成倒π型结构，底部采用圆盘形结构，设计圆孔用于安装下臂销轴和升缩缸销轴等，保证回转台具有足够的强度和刚度。

设计回转支承与车架、转台之间的连接方式，采用螺栓连接等可靠方式，保证连接牢固且便于安装和维护。

零部件选型与计算

根据回转系统的工作要求，选择合适的液压马达、回转减速器及传动齿轮等零部件，确定其型号、规格和性能参数。

计算回转系统的传动比，根据液压马达的输出扭矩和转速、回转台的回转速度要求等，合理选择传动齿轮的齿数等参数，确保传动平稳、高效。

对回转支承进行选型计算，考虑其承载能力、回转精度等要求，确定回转支承的型号和尺寸。

强度计算与校核

分析回转系统在工作过程中的受力情况，对关键零部件（如回转台、传动齿轮等）进行强度计算，采用合适的计算公式（如弯曲强度计算公式、接触强度计算公式等），确保零部件在工作过程中的应力在许用范围内。

对回转支承进行寿命计算和校核，根据其工作条件、载荷情况等，计算回转支承的预期寿命，确保其满足高空作业车的使用要求。

设计要求：

一、以组为单位提交如下材料：

设计说明书一份，包括个人在组内的分工、回转系统结构设计方案、详细结构设计图纸（含三维视图、二维工程图）、强度计算过程及结果、设计小结或心得体会、参考文献（列出参考教材及手册）等。

二、设计报告撰写要求：

1、课题任务

2、本组人员的分工

3、详细描述回转系统结构的结构设计思路、强度计算过程、关键参数确定依据等。

4、设计心得

5、参考文献

6、附件：本组集体讨论佐证材料

要求：有封面与目录；图文并茂，内容详细、逻辑清楚；打印稿；每组提交一份设计报告与装配图

汽车与机械工程学院

专业综合课程设计（工程机械设计）评分表

课题名称

指导教师

系部

机电工程系

学生

学号

课程目标

考核内容

总分

得分

目标1：结合所学相关专业知识等，能针对设计题目进行合理分析，提出复杂问题的多种解决方案，并结合查阅相关文献等，找到有效的解决途径。

在设计报告等中，能针对设计内容，结合所学知识，查阅相关文献，能提出2种及以上设计方案，论证并选择最优方案。

20

目标2：能根据所学知识，结合文献研究，考虑机械系统的零部件结构、精度、制造工艺以及控制等影响因素，对有效解决方案进行合理的结构设计、分析计算、制造及软件设计与硬件选型等，有效地完成设计内容。

针对选择的最优方案，在设计报告中，能较详细、正确地，逻辑清楚地描述设计过程，并完成相应计算与分析等，且合理正确地完成设计任务。

40

目标3：能组织组内成员开展设计任务，并能协调老师、组内成员圆满完成设计内容。

能组织团队成员开展工作，相互合作，并能协调老师、团队成员合理正确地完成设计任务；能提供佐证材料。

20

目标4：能针对课题任务内容，以样品、PPT、技术报告等方式与老师或同学进行有效沟通与交流。

能制造出较完整的设计实物；图纸表达清晰、尺寸标注规范；答辩清楚，PPT质量较好，回答问题正确。

20

合计

100

教师评阅意见：