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- 2025-01-17 发布于河北
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认识人工智能说课稿-高中信息技术教科版(2019)必修1数据与计算
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
认识人工智能说课稿-高中信息技术教科版(2019)必修1数据与计算
教学内容
本节课的教学内容为高中信息技术教科版(2019)必修1《数据与计算》第三章第三节“认识人工智能”。本节课主要涉及以下内容:
1.人工智能的基本概念、发展历程和应用领域;
2.人工智能的技术基础,如机器学习、深度学习等;
3.人工智能在现实生活中的应用实例,如自动驾驶、智能语音助手、人脸识别等;
4.人工智能的伦理、法律和社会影响;
5.人工智能在我国的发展战略及政策导向。
核心素养目标
1.信息素养:培养学生运用信息技术工具和资源,有效获取、处理、评价和利用信息的能力,通过本节课的学习,使学生能够理解人工智能的基本概念,识别和利用人工智能技术解决实际问题。
2.计算思维:发展学生的逻辑推理、问题解决和创新思维,通过分析人工智能的应用案例,培养学生运用计算思维分析问题的能力。
3.创新意识:激发学生的创新潜能,培养学生敢于尝试新思路、新方法的勇气,通过设计简单的人工智能应用方案,提高学生的创新实践能力。
4.信息伦理:增强学生对信息伦理的认识,培养学生遵守信息法律法规,遵循信息道德的行为习惯,通过探讨人
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