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中班PPT课件

CATALOGUE目录课程介绍与目标语言与表达数学与逻辑思维科学与社会常识艺术与审美情趣运动与健康生活

01课程介绍与目标

中班教育目标培养幼儿良好的品德和行为习惯，形成积极、健康的个性。促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

语言通过故事、儿歌、看图讲述等手段提高幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇量，发展幼儿倾听能力、理解能力、表达能力。通过感知集合，形成10以内数的概念，掌握10以内数的加减运算，学习简单的几何形体、时间、空间等知识内容，培养幼儿的数学兴趣及思维能力。通过了解周围环境及不同职业的人，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感，培养幼儿的社会交往能力。通过观察、实验、操作等活动，引导幼儿主动探索、发现问题、寻求答案，培养幼儿的观察力、思维力及动手操作能力。通过音乐、舞蹈、美术等活动，培养幼儿的审美能力、表现力和创造力。数学科学艺术社会课程设置与内容

以游戏的形式进行组织教学，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识、掌握技能。游戏化教学法创设生动具体的场景，引起幼儿一定的态度体验，使幼儿心理机能得到发展。情境教学法在教师指导下，幼儿通过多次实践练习而巩固和掌握知识技能的一种方法。操作练习法教师通过讲解、谈话向幼儿传授知识、技能的一种方法，同时配合演示实物或教具等帮助幼儿理解所学内容。讲解演示法教学方法与手段

02语言与表达

创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。鼓励幼儿自主阅读，保护其阅读兴趣，引导幼儿在阅读中思考，尝试理解作品内容，感受阅读的快乐。口语表达能力培养

引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，引导他有条理地说出故事的大致内容。在给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由。阅读理解能力提升

在绘画和游戏中做必要的书写准备，如：通过把虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏，促进手眼协调，同时帮助幼儿学习由上至下、由左至右的运笔技能。鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感。把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听，使幼儿知道说的话可以用文字记录下来，从中体会文字的用途。写作技巧指导

03数学与逻辑思维

数学基础知识掌握通过实物、图片等方式，引导幼儿认识10以内的数字，理解数字的实际意义。初步学习加法、减法，理解运算符号“+”、“-”的含义，并能进行简单的计算。学习比较物体的大小、长短、高矮、粗细等量的差异，理解量的相对性。认识基本的平面图形和立体图形，理解图形的特征和性质，发展空间观念。数的认识数的运算量的比较图形与空间

分类与排序推理与判断因果关系时间与顺序逻辑思维训习按照不同的标准对物体进行分类和排序，培养幼儿的分类思维和排序能力。通过故事、游戏等方式，引导幼儿进行简单的推理和判断，锻炼逻辑思维能力。理解事物之间的因果关系，知道一个事件会导致另一个事件的发生。初步认识时间概念，理解时间的顺序性，知道时间的流逝是不可逆的。

观察与发现分析与思考尝试与探索合作与交流问题解决能力培养培养幼儿仔细观察的习惯，发现问题的关键信息，为解决问题打下基础。鼓励幼儿大胆尝试不同的解决方法，通过实践探索问题的解决方案。引导幼儿对问题进行深入分析，思考问题的本质和解决方法。培养幼儿合作解决问题的意识，学会与他人交流、分享自己的想法和经验。

04科学与社会常识

介绍不同种类的动物，包括哺乳动物、鸟类、昆虫等，以及它们的习性和栖息地。动物世界植物王国地球奥秘天气变化展示各种植物的特点和作用，如树木、花卉、水果等，并解释植物的生长过程和光合作用。探讨地球的结构、板块运动、火山地震等自然现象，培养孩子们对地球科学的兴趣。讲解天气类型、气候变化和季节交替的原理，让孩子们了解天气对生活的影响。自然科学知识普及

介绍家庭成员的角色和责任，培养孩子们的家庭观念和责任感。家庭生活教导孩子们在社交场合中应有的礼仪和举止，培养他们的社交能力和礼貌习惯。社交礼仪讲解交通规则和安全知识，如过马路、乘坐交通工具等，提高孩子们的安全意识。交通安全介绍各种节日的起源、习俗和庆祝方式，让孩子们了解不同文化的传统节日。节日习俗社会生活常识了解

垃圾分类教导孩子们如何正确分类垃圾，培养他们的环保意识和责任感。节约用水讲解水资源的珍贵和节约用水的重要性