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五年级数学
一、填一填。
1.5L=();7.09=()=()mL。
【答案】①.5②.7090③.7090
【解析】
【分析】根据1L=1dm3=1000cm3=1000mL,高级单位换算成低级单位,乘进率,低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。
【详解】5L=5;7.09=7090=7090mL。
【点睛】本题考查单位之间的互化,关键是熟记进率。
2.里面有()个,的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位是最小的质数。
【答案】①.5②.③.11
【解析】
【分析】把单位“1”平均分成若干份表示其中一份的数就是分数单位,一个分数的分母是几分数单位就是几分之一,分子是几分数里面就含有几个这样的分数单位,最小的质数为2,把2化为分母是8的假分数,最后用减法求出需要添加分数单位的个数,据此解答。
【详解】分析可知,最小的质数为2,2=,16-5=11(个),里面有5个,的分数单位是,再添上11个这样的分数单位是最小的质数。
【点睛】掌握分数单位的意义并熟记最小的质数为2是解答题目的关键。
3.。
【答案】;5;4;16
【解析】
【分析】化为,根据分数的基本性质,分子和分母同时乘4,则;根据分数与除法的关系,。据此解答。
【详解】
【点睛】本题主要考查了分数的基本性质、带分数与假分数的互化、分数与除法的关系。
4.在(a为非零自然数)中,当a为()时,是真分数;当a为()时,是最小的假分数。
【答案】①.大于10的自然数②.10
【解析】
【分析】分子比分母小的分数叫做真分数;分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数;据此解答。
【详解】在(a为非零自然数)中,当a为大于10的自然数时,是真分数;
当a为10时,是最小的假分数。
【点睛】掌握真分数、假分数的意义是解题的关键,注意分子与分母相等时是最小的假分数。
5.最小的质数与最小的合数的积是(),把它分解质因数是()。
【答案】①.8②.8=2×2×2
【解析】
【分析】如果一个数的因数只有1和它本身,则这个数是质数,如果一个数的因数除了1和它本身外,还有其他的因数,则这个数是合数;最小的质数是2,最小的合数是4,用乘法计算出它们的乘积即可;再把结果写成几个质数相乘的形式即可解答。
【详解】最小的质数是2,最小的合数是4,
2×4=8
最小的质数与最小的合数的积是8,
把它分解质因数是8=2×2×2。
【点睛】本题考查了质数和合数以及分解质因数。
6.图形的变换方式有:()、()、()。
【答案】①.平移②.轴对称③.旋转
【解析】
【详解】图形的变换方式有:平移、轴对称、旋转。
平移:物体或图形平移后本身的形状、大小和方向都不会改变。
轴对称:一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;
旋转:物体绕某一点或轴运动,这种运动叫做旋转(顺时针和逆时针)。
7.18和24的最大公因数是(),最小公倍数是()。
【答案】①.6②.72
【解析】
【分析】求两个数的最大公因数和最小公倍数,首先把这两个数分解质因数,公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数;最小公倍数是公有质数与各自独有质因数的连乘积;据此解答。
【详解】18=2×3×3,
24=2×2×2×3,
18和24公有的质因数是:2和3,
所以18和24的最大公因数是:2×3=6,
18和24的最小公倍数是:2×3×3×2×2=72;
【点睛】本道题考查最小公倍数和最大公因数。
8.一个长方体的棱长之和是48厘米,它的宽和高分别是4厘米、3厘米,它的长是()厘米,它的占地面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
【答案】①.5②.20③.60
【解析】
【分析】根据长方体的棱长和公式:棱长和=(长+宽+高)×4,据此可求出长方体的长为(48÷4-4-3)厘米,长方体的占地面积=长×宽,体积=长×宽×高,据此解答即可。
【详解】48÷4-4-3
=12-4-3
=5(厘米)
长方体的长是5厘米。
5×4=20(平方厘米)
长方体的占地面积是20平方厘米。
5×4×3
=20×3
=60(立方厘米)
长方体的体积是60立方厘米。
【点睛】本题主要考查了长方体的棱长和公式、体积公式的灵活应用。
9.如图,把三角形ABC向右平移
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