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第四章曲线运动万有引力与航天
自主阅读素材4本章学科素养提升
迁移变通能力的培养
类平抛运动的处理
1.受力特点
物体所受合力为恒力，且与初速度的方向垂直.
2.运动特点
在初速度v₀方向做匀速直线运动，在合外力方向做初速度为零的匀加
速
直线运动，加速度
3.求解方法
(1)常规分解法：将类平抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂
直于初速度方向(即沿合力的方向)的匀加速直线运动，两分运动彼此独
立，互不影响，且与合运动具有等时性.
(2)特殊分解法：对于有些问题，可以过抛出点建立适当的直角坐标系，
将加速度分解为ax、ay,初速度v₀分解为vx、0y,然后分别在x、y方向列
方程求解.
4.考查特点
(1)类平抛运动是对平抛运动研究方法的迁移，是高考命题的热点问
题.(2)高考考查该类问题常综合机械能守恒、动能定理等知识，以电场
或复合场为背景考查学生运用所学知识处理综合问题的能力.
【例1】如图所示的光滑斜面长为1,宽为b,倾角为θ,一物块(可看成质
点)沿斜面左上方顶点P水平射入，恰好从底端Q点离开斜面，试求：
(1)物块由P运动到Q所用的时间t;
答案
解析
沿斜面向下有
mgsinθ=ma,
联立解得
(2)物块由P点水平射入时的初速度
v₀;
答案
解析
沿水平方向有b=vot,
(3)物块离开Q点时速度的大小v.
答案
解析
物块离开Q点时的速度大小
严谨思维能力的培养
对于周期性运动的问题，注意要把问题考虑全面，思维要严谨.
【例2】两颗卫星在同一轨道平面内绕地球做匀速圆周运动.地球半径
为R,a卫星离地面的高度等于R,b卫星离地面的高度等于3R.则：
(1)a、b两卫星周期之比Ta:T₆是多少?
答案
解析
,则
得
(2)若某时刻两卫星正好同时通过地面同一点的正上方，且a卫星运行周
期已知为T,则a经多长时间两卫星相距最远?
答案
解析
设经过时间t两卫星相距最远，贝
n=1,2,3,…
所以,n=1,2,3,….
易错诊断
[拓展延伸]若某时刻两卫星正好同时通过地面同一点的正上方，则经
多长时间两卫星相距最近?提示
两卫星相距最近是指两卫星位于地心的同侧，且与地心在同一直线
上.当两卫星再次相距最近时，两卫星转过的弧度之差最小为2π.若考虑
周期性，两卫星转过的弧度之差最小为2nπ,n=1,2,3,….
实验数据处理能力的培养
利用平抛运动的轨迹解题
【例3】如图所示是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，0为
平抛的起点，在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y₁为
5.0cm、y₂为45.0cm,A、B两点水平间距△x为40.0cm.则平抛小球的初
速度v₀为_2.0_m/s,若C点的竖直坐标y₃为60.0cm,则小球在C点的速度
vc为4.0_m/s(结果保留两位有效数字，g取
10m/s²)答案解析
本课结束
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