2025年语文课程标准测试及答案 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2025版语文课程标准测试题

一、填空题（2*25分）

1.()是人类社会最重要的交际工具和信息载体，是

()的重要组成部分。

2.语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的

()活动以及()活动。

3.语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的()、

()课程。()与()的统一，是语文课程的基本特

点。

4.义务教育语文课程的根本任务是()。

5.义务教育语文课程结构遵循()和()形成

的内在逻辑，以生活为基础，以()为主线，以学习主

题为引领，以()为载体设计语文学习任务群。

6.义务教育语文课程实施促进学生()、()、()学习。

7.学生们学过的字要学会梳理，感知汉字与()的联系。

8.语文课程围绕()，体现课程性质，反映课程理

念,确立课程目标。

9.核心素养内涵包括()、()、()、()四个方面。

10.在语文课程中，学生的思维能力、审美创造、文化自信

都以()为基础，并在学生个体语言经验发展过程中得

以实现。

11.文化自信是指学生认同()，对中华文化的生命力

有坚定信心。

12.()学习任务群，无疑是学生提高语言运用能力、

提升语言审美品质、增强语言表现力的重要途径。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

二、简答题（20分）

1、对于课程实施，教学建议有哪些?（10分）

2、学业水平考试的主要目的是什么?（10分）

三、论述题（30分）

1.请简要论述过程性评价的重要性?

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

2022版语文课程标准测试题答案

一、填空题（2*25分）

1.(语言文字)是人类社会最重要的交际工具和信息载体，

是(人类文化)的重要组成部分。

2.语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的(听说读

写)活动以及(文学)活动。

3.语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的(综合性)、

(实践性)课程。(工具性)与(人文性)的统一，是语文课程的

基本特点。

4.义务教育语文课程的根本任务是(立德树人)。

5.义务教育语文课程结构遵循(学生身心发展规律)和(核

心素养)形成的内在逻辑，以生活为基础，以(语文实践活动)

为主线，以学习主题为引领，以(学习任务)为载体设计语文

学习任务群。

6.义务教育语文课程实施促进学生(自主)、(合作)、(探究)

学习。

7.学生们学过的字要学会梳理，感知汉字与(生活)的联系。

8.语文课程围绕(核心素养